重庆市2019版语文四年级下册第四单元达标测试卷B卷

重庆市2019版语文四年级下册第四单元达标测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下面加横线字注音正确的一项是（ ）。A扫帚( zhu)麦垄（lng）B摧照 (zho)女贞(zhng)C枝丫( y)瘦削( xu )给加点字选择恰当的解释。2 . 终日不成章。（ ）A文章。B章法。C句子。D花纹。3 . 泣涕零如雨。（ ）A零头。B同“淋”。C落下。D没有。4 . 今夜月明人尽望。（ ）A都。B极。C完。D最。5 . 纤纤擢素手。（ ）A向来。B颜色单纯，不艳丽。C白皙。D与“荤”相对。6 . 选择成语填空。百发百中逃之夭夭毫不在乎自由自在当机立断（1）面对紧急情况，我们应该（ ）。（2）鱼儿在水里（ ）游来游去。游人来了也（ ）。（3）青蛙伸出舌头，瞄准眼前的飞虫，一抓一个准，真是（ ）。（4）敌人趁着夜色（ ）。7 . 选择合适的词。（4分）美丽美妙（1）北湖公园是一个（ ）的大公园。（2）这是一首（ ）的乐曲。严肃严格（3）爸爸对我要求非常（ ）。（4）爸爸看到我进步时，他（ ）的脸上露出了笑容。8 . 下列句子中，与其他两句意思不同的一句是（ ）A它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？B它们飞得这么低，不能看到遥远的家。C它们飞得这么低，能看到遥远的家。9 . 小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（ ）A茶话会B送别会C生日会二、填空题10 . 根据拼音写成语。y yn ji dng wn b gu zho shng q lng rn（_）（_）（_）11 . 诗句“_，当春乃发生”写出了雨的及时，我们以前也学过写雨的诗句，如王维的“渭城朝雨浥轻尘，_”，苏轼的“水光潋滟晴方好, _”。三、语言表达明确交际话题12 . 看一则笑话，填一填。明明的妈妈上班还没回来，明明想到小兰家去做手工，他对奶奶说：“奶奶，我到同学小兰家去做手工，妈妈来接我，叫她带把竹竿给我。可是奶奶耳朵有点背，明明妈妈回来后，她对明明妈妈说：“明明叫你去接他时，带把猪肝给他。”看到笑话后，你的想法是：_13 . 把你听到的话转告给别人叫传话，也叫_。这就是我们这次口语交际的任务。14 . （题文）按要求，完成句子练习。（1）这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告成熟的喜讯。（仿写拟人句） _（2）这不是对“骄阳似火”最好的解释吗？（改为陈述句） _（3）石榴园枣庄我的家乡的有驰名中外（连词成句）_（4）看来要真正理解一个词语的意思，不仅要勤查有字的词典，还要学会查身边的无字字典哪！（用加点的词语写句子）不仅还要_四、现代文阅读课外阅读理解，认真回答后面问题。天鹅我是在沼泽地里见到它美丽的天鹅。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。15 . 文中有两个表示“看”的词语，它们是_、_。16 . 请用横线画出描写天鹅羽毛的句子，再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。17 . “我”被天鹅的美惊呆了，请用文中几个词语概括天鹅的美。_18 . 文中在描写了天鹅的美丽后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？_鸵鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经(退化蜕化),不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用, 能保持平衡,又能借助强劲(jnjng)风力, 加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑, 一步可以(迈出跨出)7米远, 时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快, 但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈(jngjng)平贴地面, 钻进沙堆, 以为自己什么也看不见, 就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒(shzh)息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易躲过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。19 . 用“”画去不正确的词语或读音。20 . 文章介绍了鸵鸟的哪些特点? _21 . 鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么? _22 . 作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。(1)方法一:_例句:_(2)方法二:_例句:_(3)方法三:_例句:_五、信息匹配23 . 下列有关本单元所学内容的说法，正确的_。明代罗隐在蜂中，用问句“为谁辛苦为谁甜”点明蜜蜂辛勤劳动全是为了别人。猫中的猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，高兴时和不高兴时有截然不同的表现，什么都怕却又非常勇敢，因此作者说它有些“古怪”。白鹅一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象高傲。母鸡一文的语言生动鲜明且通俗易懂，读来使人感觉是在听街坊邻居说话。猫的作者是老舍，母鸡的作者是鲁迅，白鹅的作者是丰子恺。这三篇文章都表达了作者对小动物的喜爱之情。24 . 选词填空。抵抗反抗抗拒 1我们应该多锻炼身体，增强（_）力。2这只母鸡永远不（_）公鸡。3地震属于不可（_）的自然灾害。六、书面表达25 . 作文。题目：令我_的一件事要求：先将题目补充完整，内容具体，重点突出，层次清楚，语句通顺。七、判断题26 . 读一读，在比喻句后面画“”。（1）迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。（ ）（2）太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。（ ）（3）融化的雪水，从高悬的山涧飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流。（ ）（4）密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。（ ）第 6 页 共 6 页