重庆市2019-2020学年语文四年级上册第八单元测试卷B卷

重庆市2019-2020学年语文四年级上册第八单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 看拼音，写词语sh yy hub dzn yn_shn lingjing yngpi hqng shu_二、填空题2 . 看拼音，写词语。 fn（_）mn jn（_）yn pn（_）dun ki（_）dn ch（_）yo yun（_）3 . 再次品味课文，我们会有新的收获。清平乐村居是代诗人的作品，其中描写孩子生活情境的诗句是，。，。请你回味课文，分别用几个词语概括出对这些人物的评价，再次感受他们的人格魅力。晏子使楚中的晏子草船借箭中的诸葛亮细细品读下面语段，相关问题。爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大有白杨树身边，几棵小树正迎着风沙起来。“爸爸”在沉思：“爸爸”之所以微笑，是因为他看到：“爸爸”之所以微笑，更因为他所看到的景象在自己心中有着另一层深刻含义：4 . 看拼音写汉字。mng tng chun su qio rn li chng j m（_）（_）（_）（_）（_）nio nio o t o g so ro zho zhung （_）（_）（_）（_）（_）5 . 正确的书写姿势。头（_）背（_）脚（_）握（_）6 . 我会查字典并填空。“通”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_；用部首查字法，先查部首_，再查_画；在字典中的意思有：没有堵塞，可以穿过；用工具戳，使不堵塞；有路达到；连接，相来往；普通，一般。给下列词语中的“通”字选择合适的意思。(1)打通（_）(2)四通八达（_）(3)串通（_） (4)通常（_）三、现代文阅读重点段落品析。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露伟大的巨人盘古，用他的整个身体，创造了美丽的世界。7 . 为什么说盘古用“整个身体创造了美丽的世界”？_8 . 阅读后回答。（1）省略号的作用是_。（2）试着写出省略的内容_9 . 盘古牺牲了自己创造了美丽的世界，你想对盘古说什么？_阅读理解。时间在流逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的场地上,历史在它们的上面堆积了渣滓和尘土,一个世纪连着一个世纪。许多年以后的一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积层,发现了那只陶罐。“哟,这里有一只罐子!”一个人惊讶地说。“真的,一只陶罐!”其他的人也都高兴得叫起来。大家把陶罐捧起,把它身上的泥土刷掉,擦洗干净。陶罐和它当年在御厨的时候完全一样,朴素、美观、漆黑锃亮。“一只多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它损坏了,这是古代的东西,很有价值的。”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我的身边,请你们把它挖出来吧,它一定闷得够呛了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都挖遍了,但是,一点儿铁罐的影子也没有。它,不知在什么年代,就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。10 . 形容高兴的成语有_。11 . 选文中形容从泥土里挖出来的陶罐具有_的特点12 . 选文先写人们从泥土里挖出,接着写人们。最后写人们立即动手,翻来覆去,可是连。13 . 这段话在写法上的特色表现在（ ）。A将陶罐和铁罐的结果加以比较,告诉人们深刻的道理:还是陶罐经久耐用B将陶罐和铁罐的结果加以比较,告诉人们:陶罐和铁罐,各有所长,各有所短C用陶罐的结果衬托铁罐的结果,说明铁罐的特点是经久耐用D将陶罐的开始和结果进行对比,说明了深刻道理:要谦虚,谦虚就能成功阅读课内片段，完成练习。战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。老大爷说 都是河神娶媳妇给闹的 河神是漳河的神 每年要娶一个年轻漂亮的姑娘要不给他送去漳河就要发大水 把田地全淹了14 . 给选文第二自然段加上标点符号。15 . 选文中形容邺县很穷的两个词语是_、_16 . 在选文中用“” 画出邺县越来越穷的原因。17 . 西门豹治邺一文按照事情发展的顺序来叙述。选文写的是西门豹巧施妙计、破除迷信的哪一 步？（ ）A调查研究，找出症结。B将计就计，破除迷信。C开渠引水，灌溉农田。18 . 说一说，西门豹给你留下了怎样的印象？_四、文言文阅读阅读短文，完成练习。园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂偶然而至，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也。19 . 补全成语：螳螂捕蝉，_。20 . 这则寓言给你的启示是：_。21 . 选段中的“其”分别指什么？其：_ _22 . 解释句中画线词。（1）欲取蝉（_）（2）黄雀延颈欲啄螳螂（_）五、信息匹配23 . 为画横线的字选择正确的解释，填上序号。凌冰欺凌，侵犯，欺压升，高出迫近现在已经是凌晨两点钟了，总理依旧在工作着。（ ）飞机在我们的头上凌空而过，速度好快哟！（ ）河里的凌都化了，鱼儿又开始活跃起来。（ ）他这种盛气凌人之势让人无法接受。（ ）容容纳，包含对人气量大让，允许相貌，仪表。这屋子太小了，容不了几个人。（ ）老师满脸笑容地走进教室。（ ）我决不能容他这样做。（ ）对同学，我们要学会宽容。（ ）24 . 选字填空。苞雹栗粟凝疑花（ ）冰（ ） （ ）子米（ ） （ ）结怀（ ）25 . 选择正确的字写在横线上。（摇 遥）_远（酒 酒）_精（遇 寓）_言（坚 竖）_强（壮 状）_士（介 价）_绍六、书面表达26 . 习作。题目：的先将题目补充完整，在题目中揭示出人物特点。第 6 页 共 6 页