部编版二年级下册语文语文园地六同步练习B卷

部编版二年级下册语文语文园地六同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共29分)1. （3分） 选择正确的读音。胆怯_qu qi穿着_zho zhu凝结_ji ji2. （4分） 比一比，在组词颗 _鲜_棵 _群_ 3. （10分） 给形近字组词 凭_钞 _稍_操_歉_赁_炒_梢_燥_谦_4. （4分） 找出下列句子中的反义词。老师赞美言行好的同学，批评淘气、不听话的同学。_大家要节约用水，千万不能浪费。_5. （8分） 读古诗找地名，填在横线上。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。_不识庐山真面目，只缘身在此山中。_借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。_羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。_昔闻洞庭水，今上岳阳楼。_洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。_姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。_万里辞家事鼓鼙（p），金陵驿路楚乡西。_二、 阅读平台 (共1题；共15分)6. （15分） (2019五下京山期末) 课内阅读，完成练习。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ）。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（1） 语段选自课文_。 （2） 在括号里填上恰当的词语。 （3） 语段是围绕“_”这句话来写的，船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：A._；B._；C._。因此，语段的写作方法是先_后_。 （4） 我会联系上下文，补充成尼斯的景色或人们的活动。 我看到_；看到_；还看到_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读平台 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、6-4、