西安市2020年（春秋版）二年级上册第三次月考测试语文试卷（B卷）（II）卷

西安市2020年（春秋版）二年级上册第三次月考测试语文试卷（B卷）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。肌（ ）膊（ ）霜（ ）抠（ ）妒（ ）讥（ ）博（ ）雪（ ）驱（ ）护（ ）2 . 在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。E（_） N（_）Q（_） J（_）L（_）Y（_） K（_） D （_） T（_） A（_）3 . 多读几遍课文，说说作者写了刘老师哪几件事。_4 . 比一比，再组词。磁（_）燥（_）常（_）裁（_）滋（_）躁（_）嫦（_）载（_）5 . 反义词：潮湿（_）平展（_）凌乱（_）小心（_）愉快（_）6 . 写出下列四字词的近义词。不可计数（_）风俗世情（_）毫不犹豫（_）绞尽脑汁（_）盛气凌人（_）随心所欲（_）同心协力（_）无拘无束（_）7 . 画龙点睛（补充词语）。（ ）（ ）不绝（ ）高（ ）烈（ ）（ ）广大眉（ ）眼（ ）二、现代文阅读现代文阅读忆读书冰心一谈到读书，我的话就多了！我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分”的三国演义。那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。此后，我决定咬了牙拿起一本三国演义，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白，虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。我第一次读三国演义，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有其极生动的风格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，我觉得比没有人物个性的荡寇志要强多了。红楼梦是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要“独立思考”的大道理，这都是从修身课本中得不到的。我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的西游记，就会丢下烦琐的封神榜，看了人物栩栩如生的水浒传，就不会看索然无味的荡寇志。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！书看多了，从中也得到了一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。8 . 给加点字注音。水浒传（ ）诸葛亮（ ）天罡地煞（ ）栩栩如生（ ）烦琐（ ）无病而呻（ ）9 . 根据上下文，说说下列词语的意思。津津有味：_一知半解：_10 . “一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？ 答：_11 . 根据文意进行归纳整理：作者喜欢读哪些作品？不喜欢读哪些作品？喜欢和不喜欢的理由是什么？从这里你获得了有关读书的哪些启示答：_12 . 请简要说明 读书好，多读书，读好书 的意思。读书好：_多读书：_读好书：_13 . 作者满怀深情地回忆了自己的读书生活，请从作者所列举的书目中选择一部你熟悉的长篇小说，按要求填写下表。小说名_，作者名（_），用简洁的语句概括书中一个人物的性格特点（_）。14 . 快乐阅读八月十五这天早晨，后羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是她机智地与逄（png fng ）蒙周旋（qun xun）。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒（do do ）柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝箱了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。1给文中带点的字选择正确的读音。2给“疾”选择正确的解释。疾步向前（ ）深恶痛疾（ ）“疾”在字典里的解释有：（1）病，身体不舒服；（2）快，迅速； （3）恨； （4）疼痛3按要求完成填空。（1）用“”划出描写嫦娥心里活动的句子。可以看出嫦娥是个怎样的人？（2）画出描写逄蒙气势汹汹的词语。三、书面表达15 . 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾（jio hu）的，可是也有糊涂的时候。想一想，狐狸这样钓鱼的结果会怎样？仔细看图，编一段话写下来吧！四、句型转换16 . 按要求改写句子。吵闹思路踢球声我的打断了的1.组成一个通顺的句子。2.改成“把”字句。3.改成“被”字句。五、排序题17 . 排列句子。（ ）老师说他是爱捣乱的孩子。（ ）尽管如此，他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。（ ）别人认为自然而然的东西，爱迪生总要问个“为什么”。（ ）后来，他成为一名伟大的发明家。六、书写18 . 看拼音，写词语。ji shoshn xinyo guishu xiogui qioli kixng fku huli shb si第 6 页 共 6 页