海口市2019版四年级下册语文园地一练习卷B卷

海口市2019版四年级下册语文园地一练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子采用的描写方法,正确的一项是（ ）他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截擦起扎在腰里。母亲掏衣兜,掏出卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”看着眼前绿油油的菜地,将军真怀疑自己是在做梦。A表情动作语言心理B表情外貌语言心理C外貌动作语言语言D外貌动作语言心理2 . 下列句子中用括号内的词语替换加点的词语，不恰当的一项是（ ）A我想有一本青年近卫军，想得整天失魂落魄。（魂不守舍）B父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他给我糊了一个万花筒。（依依不舍）C母亲还是一如既往地鼓励我。（改弦更张）D我有点儿迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。（按捺不住）二、填空题3 . 佳句赏析。1黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。“长城的古砖”指的是_，“洋炮的弹片”指的是_。2啊！七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。“七月的星火，南湖的航船”是指_，“东方雄狮”比喻的是_，“噩梦”指的是_。3“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。这句话的意思是_。三、语言表达4 . 请你去找一找介绍宇航员生活的书，然后给同学们讲一讲。_四、现代文阅读阅读理解。外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物，它们虽然不具备运动器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉结构和简单的神经系统。珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力，有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀，为海滩提供了重要的保护。对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说，珊瑚礁的这种巨大的保护作用，是人类所不应忽视的。珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区，仅分布于太平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个，其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地，如：我国的南海诸岛。这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。此外，还应特别指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。有关研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖，均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。因此，这一问题已引起不少国家的重视。5 . 根据文意，下列对有关珊瑚礁的知识理解不正确的一项是（ ）A珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。B珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。C珊瑚礁是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。D珊瑚礁还能保护海滩，阻挡海浪对海岸线的侵蚀。6 . 下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是（ ）A珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。B珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物，它的消化腔是原始的。C珊瑚不具备运动器官，但有原始的消化腔、肌肉结构和简单的神经系统。D珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的动物。7 . 下列说法符合原文意思的一项是（ ）A我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁，是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。B珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。C珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场所。D人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺，使珊瑚岛、礁受到日趋严重的破坏。8 . 对文中所提供的信息，下列理解不正确的一项是（ ）A保护珊瑚礁，也就是保护我们人类自己的生存环境。B保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益的措施。C积极保护珊瑚礁，使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。D人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用，积极保护它，使它免受人为的破坏。五、诗词曲鉴赏9 . 课内阅读。长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，联碎乡心梦不成，故园无此声。【小题1】“山一程，水一程”的叠用，说明了_。“身向榆关那畔行”，点明了_。“夜深千帐灯，“千帐灯”点明了_。【小题2】风雪声之联耳更显出了_，将士们睡梦被无情地打断，思乡之情油然而生，更加怀念_。【小题3】发挥想象，写一写将士们可能会想到故乡的什么？_第 4 页 共 4 页