昆明市2020年语文三年级下册第五单元测试卷B卷

昆明市2020年语文三年级下册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点的字的读音全部正确的一组是（ ）。A因为 (wi)跑步(b)B一群(qn)山洞(dng)C参加(chn)睡着(shu)D着急(zho)看着(zhe)2 . 下面句子中与其他三句运用相同修辞手法的是（ ）A阳光像金子一样。B字典如同一位不开口的老师。C这只虾好像被齐白石画活了似的。D她用宝石般的眼睛望着我。3 . 和大人一起读小松鼠找花生一文中，小松鼠没看见花生是因为（ ）。A花生被人摘走了B花生长在土里4 . 近、反义词我来选。(在正确选项下画“_”)寂静(沉寂平静)幽静(肃静僻静)蜿蜒(笔直崎岖)俯视(俯冲仰望)二、填空题5 . 写出句子中破折号的作用。据说，我在娘胎时就“登台唱戏”了母亲在台上唱，我在她肚子里唱。破折号的作用是_6 . 按课文内容填空。1威尼斯的小艇是_国的_写的。小艇的长度是_，又窄又深，头尾的形状是_，行船的速度_。2荷兰，是_，_，也是_。3走在山野小路上，看着田间忙碌的人们，我不禁想起翁卷的诗句：“_，_。”7 . 读拼音，写词语。ch fn c wei k sou s lio jio zo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）m shn z no ku w wi xi mn ln（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、语言表达8 . 按要求写句子。1、根据词语的不同意思造句。便宜：价钱低。_不应得的利益。_2、给句子换个说法不改变句意。我能干，你为什么不能干呢？_3、修改病句。汽车在高速公路上飞快地疾驶。_4、用拟人手法写一写天上的小星星。_9 . 口语交际台。根据下面的提示,发挥合理的想象填空。小强的奶奶告诉家里人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果。家里人对此反应不一。请你分别模仿他们,简洁地说一句话。家庭成员:妹妹(幼儿园学生)小强(小学生)妈妈(家庭主妇)爸爸(自然老师)1.妹妹:_2.小强:_3.妈妈:_4.爸爸:_四、现代文阅读课内语段阅读。（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。10 . 以上这段课文选自_一文，作者是_，是为悼念烈士_而写的。11 . 在括号里填上合适的关联词。12 . 为什们要采用“精兵简政”这一条意见呢？（用文中原句回答）_阅读短文，回答问题。小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行（xng hng）家，到处（ch ch）打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。期末考试，小鹰们都（d du）飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教（jio jio）得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”13 . 从括号内选一个正确的音节划上横线。 14 . 从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“_”。15 . 麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？ _16 . “我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？_17 . 读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？_五、信息匹配18 . 选字填空。绕饶（_）口令（_）命求（_）缠（_）愉输（_）快（_）血运（_）（_）悦据锯（_）齿（_）条根（_）数（_）震振（_）奋（_）撼（_）惊（_）动六、书面表达19 . 习作天地。从下面所给的题目中选择一个，发挥想象写一个有趣的故事，创造属于自己的想象世界。第 5 页 共 5 页