沈阳市2019年语文六年级上册第四单元测试卷B卷

沈阳市2019年语文六年级上册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中加点字的读音有错误的一项是（ ）。A斯文（s）B失败（bi）C惩罚（chng）D恶人（）二、填空题2 . 看拼音，写字词。fn wi （_） xin（_）嵌 cn ln （_） ku d（_）d jun （_）sn y（_）y dn（_）dn l（_）3 . 我能给下列字注音，并选择合适的词语填写在句子中。扁扁（_）豆扁（_）舟扁（_）担扁（_）嘴巴1.昏暗的江面上隐隐可见一叶_。2.妈妈留下的这根_陪伴我走过了最艰难的岁月。更自力更（_）生更（_）加三更（_）万象更（_）新3.我们现代的青年人，要学会_，不要凡事都依赖父母。4.改革开放后的中华大地到处_，生机勃勃。三、语言表达4 . 读句子，填空。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。(1)这是_的微笑，因为_。(2)这又是_的微笑，因为_。5 . 按要求完成句子练习。1.修改病句在伦敦奧运会上,经过体操队员们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。_2.缩写句子晌午的太阳光热辣辣地照射着整个森林。_3.仿写句子爱心是沙漠中的一泓温泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是_4.读句子,用带点的关联词写一句话只要你说得对,我们就改正_四、现代文阅读阅读与理解穷人（节选）渔夫皱起眉（ ）他的脸变得严肃（ ）忧虑（ ）嗯（ ）是个问题（ ）他搔搔后脑勺说（ ）嗯（ ）你看怎么办（ ）得把他们抱来（ ）同死人呆在一起怎么行（ ）哦（ ）我们（ ）我们总能熬过去的（ ）快去（ ）别等他们醒来（ ）6 . 给这段话加上标点。7 . 这段话中有两个“嗯”，各表示什么？_8 . 联系课文想一想文中的“他”指谁？“你”指谁？“他们”指谁？“他”指_；“你”指_；“他们”指_9 . 这段话中有一个最能表达渔夫宁愿自己受苦，也要帮助别人的句子，请把它写在横线上。_10 . 用“_”画出描写渔夫神态的句子。11 . 文中画线的部分，应该读出（ ）的语气。（ ）A慌乱B坚定C急躁D犹豫阅读短文。生活到底是什么 一位满脸愁容的生意人来到智慧老人的面前。“先生，我急需您的帮助。虽然我很富有，但人人都对我横眉冷对。生活真像一场充满尔虞我诈的厮杀。”“那你就停止厮杀呗。”老人回答他。生意人对这样的告诫感到无所适从，他（ ）地离开了老人。在接下来的几个月里，他情绪变得糟糕透了，与身边每一个人争吵斗殴，由此结下了不少冤家。一年以后，他变得（ ），再也无力与人一争长短了。“哎，先生，现在我不想跟人家斗了。但是，生活还是如此沉重它真是一副重重的担子呀。”那你就把担子卸掉呗老人回答生意人对这样的回答很气愤，（ ）地走了。在接下来的一年当中，他的生意遭遇了挫折，并最终丧失了所有的家当。妻子带着孩子离他而去，他变得一贫如洗，孤立无援，于是他再一次向这位老人讨教。 “先生，我现在已经两手空空，一无所有，生活里只剩下了悲伤。”“ ”老人回答。生意人似乎已经预料到会有这样的回答，这一次他既没有失望也没有生气，而是选择待在老人居住的那个山的一个角落。有一天他突然悲从中来，伤心地（ ）了起来几天，几个星期，乃至几个月地流泪。最后，他的眼泪哭干了。他抬起头，早晨温煦的阳光正普照着大地。他于是又来到了老人那里。“先生，生活到底是什么呢？”老人抬头看了看天，微笑着回答道：“一醒来又是新的一天，你没看见那每日都照常升起的太阳吗？”生意人恍然大悟12 . 联系上下文，解释词语的意思。无所适从：_恍然大悟：_13 . 选择合适的词语，并将相应的字母填写到文中括号内。A心力交瘁B怒气冲冲C号啕大哭D唉声叹气14 . 为第自然段加上合适的标点符号。15 . 联系上下文，在短文第自然段的横线上填上合适的内容。16 . 短文第-自然段写了生意人_次向智慧老人讨教。第一次面对老人的告诫，生意人感到_，第二次感到_。17 . “生意人恍然大悟”他领悟到了什么？试着写下来_五、信息匹配18 . 比较下面每组两个句子有什么不同。（6分）（1）我必须直视张开的花瓣，这样才能看清。于是，我侧着头，从左边看到右边，再从右边看到左边，有时候，还要弯下腰仰着头从下往上看。我仔细观察着花瓣。（2）这小家伙见这么多不速之客，慌忙用双螯堵住了“家门”。寄居蟹看见有人，就用双螯堵住了螺壳口。19 . 判断下面的句子正确的描写方法。A语言描写B动作描写C心理描写D神态描写(1)欲待转身再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”（ ）(2)武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。（ ）20 . 给加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。负：背；仗恃，倚靠；遭受；具有；欠（钱）；败，跟“胜”相对。1他在战斗中负了伤。（_）2太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力升。（_）3这个人在此地负有名望。（_）4这家公司负债累累。（_）六、书面表达21 . 习作。按顺序仔细观察下面的四幅图，想一想，当狐狸第一眼看到大公鸡的时候，它的心里会怎么想？大公鸡对狐狸说了什么，狐狸就灰溜溜地离开了呢？请以“聪明的大公鸡”为题目，把你看到的、想到的编成一个精彩的故事写下来。七、判断题22 . 判断句子的对错，对的在括号里打“”。1.那唯一的听众中的老教授就是个聋哑人。（ ）2.别饿坏了那匹马中的残疾人家中根本没有马。（ ） 3.穷人的作者是德国作家列夫托尔斯泰。（ ） 4.“看见了一堆枯蔫焦黄的马草前些日子我买给他的所有马草！”中的破折号的作用是转折作用。（ ） 5.“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法（ ）第 6 页 共 6 页