南宁市2020年六年级下册双基双测期末测试语文试卷（B卷）（I）卷

南宁市2020年六年级下册双基双测期末测试语文试卷（B卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列农具与诗句“昼出耘田夜绩麻”中划线词相关的是（ ）。A耙B木犁C锄头D楼下面五个小题中，哪一个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在括号内。2 . 书湖阴先生壁的作者是（ ）A王安石B杜甫C王维D王勃3 . 画线处应该填入的一句是:（ ）从军行七首其四（唐. 王昌龄）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。，不破楼兰终不还。A莫愁前路无知己B黄沙百战穿金甲C我劝天公重抖擞D但使龙城飞将在4 . 下面选项中，不是描写春天景象的诗句是：（ ）A千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。B黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。C天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。5 . “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”是（ ）的名言。A李清照B文天祥C顾宪成D杜甫6 . 明宇同学不爱学习，整天就知道玩游戏，下面哪一句名言不适合他：（ ）A少壮不努力，老大徒伤悲。B哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。C爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。D吃得苦中苦，方为人上人。7 . 选一选。一年之计在于（ ），一日之计在于（ ）。A晨B晚C冬D春8 . 下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）。A这点小事，难道还要妈妈担心吗？B这点小事，不能要妈妈担心。C这点小事，还要妈妈担心。D这点小事，不能不要妈妈担心吗？9 . 判断下列各项中词语书写正确的一组是（ ）A倒霉倾听撕破心惊肉跳B姿源松脂仪式自作自受C骏马思赐矿物留连忘返二、填空题10 . 在横线上填上适当的词语。_的沙土_的公路_的映山红_地移动11 . 我会查字典要查的字大写字母音节组词房（_）（_）（_）羊（_）（_）（_）跟（_）（_）（_）12 . 尚书是中国最早的一部（ ）总集，相传由（ ）选编。13 . 比一比，再组词。刑（_） 娱（_） 绞（_） 僻（_）形（_） 误（_） 狡（_） 避（_）籍（_） 峻（_） 详（_） 残（_）藉（_） 竣（_） 祥（_） 践（_）14 . 比一比，再组词。认（_）先（_）秀（_）连（_）意（_）队（_）失（_）香（_）远（_）以（_）三、语言表达15 . 按要求写句子。(1)我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)_(2)钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)_(3)钱塘江在眼前。(扩句)_(4)树叶确实真绿得可爱。(修改病句)_16 . 仿照例子写写你喜欢的书。例：我喜欢哪吒闹海里面的哪吒，因为哪吒虽然年纪小却武功高强，有风火轮等宝物，而且他还见义勇为，敢于担当，救了被龙王欺负的老百姓。我喜欢_中的_，因为_。17 . 句子天地。1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_2.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（运用加点词仿写句子）_3.出金华城大约五公里左右到罗店，过了罗店就渐渐入山。（修改病句）_18 . 我是小小推销员。同学们都有自己喜欢的物品, 想把它们介绍给大家吗？今天咱们就在教室里举办一个商品发布会，同学们来当一回“小小推销员”，把图中的这本上下五千年作为“商品”“推销”给大家。快来试一试吧！_四、现代文阅读阅读短文。匆匆(节选)在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？19 . 匆匆的作者是_。20 . “我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？” 句中“赤裸裸来到这世界”是指_“赤裸裸的回去”是指_。21 . 选段中的画线句子把“过去的日子”比作_和_，形象生动地写出了_。22 . 最后一句表达了作者什么情感？下列说法正确的是（ ）A作者在抱怨这个世界，埋怨自己，觉得白来世界走了一遭。B这是作者不甘虚度光阴，力求上进的内心独白。23 . “但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”对句子理解正确的一项是（ ）A设问句，思考人生的价值B反问句，表达对时间飞逝的感慨C否定句，心情十分无奈和沮丧阅读下文，回答问题我给奶奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。”鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。24 . 奶奶没有收到_，但是收到了_这珍贵的礼物。25 . 你知道哪些描写阳光的词语？如，灿烂的阳光_你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里_26 . “我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”（ ）A宝宝心里的阳光是太阳光。B宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。27 . 读了短文后，你有什么感受？写一写吧！_五、文言文阅读课内阅读。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。28 . 选择。(1)“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（_）。A品尝B曾经C尝试(2)“唯戎不动”中的“唯”的意思是（_）。A只有B唯一C只是29 . “人问之”中的“之”指的是_。30 . 王戎为什么说“此必苦李”？用“_”在文中画出他这样认为的理由。31 . 你认为王戎是一个怎样的孩子？_32 . 这个故事带给我们的启示是（ ）A要保持自己独特的个性，不要别人做什么，自己也跟着去做什么。B要选择合适的生活环境，这样才能发挥出自己的作用。C做事之前要认真观察和思考，不要盲目地开始行动。33 . 如果王戎和小伙伴们在道边又发现了一棵桃树，只有最高的树枝上还长着几个桃子，你认为树上的桃子甜吗？为什么？_六、信息匹配34 . 找出不同类的词语，写在后面的括号里。1时间时辰时候时刻时针（ ）2宁静文静安静幽静寂静（ ）3坚决坚贞坚固坚定坚强（ ）4一骨碌一眨眼一瞬间一转眼一刹那（ ）35 . 给加点字选择正确的解释，填序号。1 光：光线；景物；光彩；光大；使显耀；一点儿不剩；风光（_）增光（_）精光（_）阳光（_）2 端：端正；正派；东西的一头；事情的起因；用手平着拿东西；端坐（_）端茶（_）开端（_）无端生事（_）七、书面表达36 . 题目：走进_大千世界，美无处不在。同学们，在小学六年时间里，你一定游玩过许许多多的名胜古迹吧。请你回忆自己游览过的一处景点，然后写下来。提示：把题目补充完整，如：走进杭州西湖、走进桂林山水、走进孙悟空的老家花果山按一定的观察顺序写，做到内容具体，感情真挚，不少于400字。37 . 有人说，上学路上就有一百个作文题。作文没内容可写，不是你的生活不够丰富，而是你的生活敏感度需要提高。你是生活中的有心人吗？今天就让我们回忆一下自己上学或放学路上的种种经历或见闻吧，选择令你最有感慨的内容写下来。中心意思要明确，内容叙述要清晰，重点部分要写详细，要表达出自己的情感或想法，题目自拟，字数400字以上。题目_八、句型转换38 . 按要求完成列下句子。（1）海瑞不畏权势，敢于和不良风气作斗争的无私和无畏的精神怎能不令人赞叹呢？（改为陈述句）（2）文章难道不是通过语言和心理活动的描写塑造人物吗？（改为陈述句）（3）他是严嵩的干儿子，敲诈勒索手段十分狠毒。（感叹句）（4）严嵩任吏部尚书以后，把持朝政，气焰熏天。（感叹句）39 . 这一片沉默给了我很大的享受。（感叹句）_40 . 按要求写句子。1. 爬山虎的脚巴住了墙。(改为“被”字句)：_(改为“把”字句)：_2. 茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）_41 . 按要求写句子。（1）小男孩把小鱼儿扔进海里。（改成“被”字句）（2）这水洼里成百上千条小鱼儿，你怎么救得过来呢？（改成陈述句）（3）每天晚上我都听广播和电视。（修改病句）九、连线题42 . 理解词语，找到词语的意思并连线（迢迢牵牛星）明亮的样子。（皎皎）织机发出的响声。（河汉女）伸出，抽出。（擢）选自古诗十九首。作者不详，写作时代大约在东汉末年。迢迢，遥远。（札札）指织女星。河汉：银河。（机杼）有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。（章）织机的梭子（涕）用眼睛表达情意的样子。（盈盈）眼泪。（脉脉）形容清澈。十、判断题43 . 判断下列说法的正误。（1）同声母l、n相拼时，上两点也可省去。（_）（2）声旁的主要作用是表示读音，因此它必须和整个字的读音完全相同。（_）（3）“勇、厘、壁、宇”都是形声字。（_）（4）“这次的考试题真难啊！”句中“啊”在这里读“哪”的音。（_）（5）“魂、参、凹、岛”的部首分别是“云、厶、一、山”。（_）（6）“车头、石头、挠头、平头、滑头、大头”的“头”都读轻声。（_）44 . 判断下面的句子是不是比喻句，是的打“”，不是的打“”。(1)望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声（ ）(2)那些白杨树，就是一把把大伞。（ ）(3)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（ ）(4)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！（ ）45 . 下面是一位同学围绕“闲不住的奶奶”这个题目选的材料。请你判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打“”。(1)奶奶一天到晚忙个不停，洗衣、拖地、买菜、做饭（ ）(2)奶奶一大早拿着剪刀去小区的花园里修剪花枝。（ ）(3)奶奶给“我”买来游泳圈，让“我”套好游泳圈才同意“我”去游泳。（ ）(4)奶奶生病了，身体还没恢复好，就偷偷起来给家里的花儿浇水，给“我”缝补衣服。（ ）(5)奶奶特别爱唠叨，一会儿催促“我”去做作业，一会儿又叫“我”少吃零食。（ ）(6)奶奶是左邻右舍眼中的“活雷锋”，不是帮隔壁阿姨去幼儿园接小孩，就是帮人收衣服。（ ）46 . 判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）杨氏之子讲的是梁国杨氏子十岁时的故事，说明孔君平很骄傲自大。（_）（2）颜勤礼碑是颜真卿的代表作之一。（_）（3）“五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。”这句话强调了其他指头都比中指漂亮、作用大。（_）（4）童年的发现介绍了“我”童年时善于幻想，竟然揭开了生物进化论的奥秘，告诉人们要善于想象。（_）十一、排序题47 . 开动你的脑筋，把下列句子按正确的顺序排列起来。_当我以20比19领先时，杨平急着要扳成平局，猛抽一板。_最后的战斗更加激烈了。_有时杨平打过来的球又快又狠，我都把它挡了回去。_在一阵热烈的掌声中，我们的比赛结束了。_我正担心对付不了，球却弹着网子出界了。_我每一板都打得小心，也不放弃攻球的机会。48 . 按照一定的顺序给下列词语排序。（1）广东亚洲广州中国东亚_（2）端午节清明节元宵节春节中秋节_十二、书写49 . 看拼音，写词语。z j zh ln li hu k sh tng xuy y dngx shu gu yng xn wn ho十三、诗词曲鉴赏读古诗，做习题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。50 . 这首诗的作者是宋代文学家_，诗中抒发了作者强烈的_之情。51 . 写出下列字词在诗中的意思。泊：_数重：_绿：_还：_52 . 王安石写泊船瓜洲这首诗时位于（ ）。A瓜洲江边停泊的船上B京口C钟山53 . 你从“春风又绿江南岸”中的“又”字体会到了什么？_54 . 写出第三、四句诗的意思。_55 . 一个“绿”字让我们看到了无尽的江南春色，你能把“绿”写具体吗？_十四、修改病句56 . 修改病句。(1)通过这件事，使我明白了一些道理。_(2)他即使不能动弹，也不能睡觉。_(3)这本小说很美丽，很感人。_(4)上课铃响了，大家紧迫地跑进教室。_57 . 用修改符号在原句上修改。1.校园里五颜六色的花儿。2.我闻着菊花散布出来的香味。3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧？”58 . 修改病句。1.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。改：_2.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。改:_59 . 修改病句。1我们要会运用和理解学过的词语。_2读了我的战友邱少云这篇课文，禁不住流下了眼泪。_3这个学期张丽的作文水平大大前进和提高了。_4广场上飘扬着五颜六色的红旗。_60 . 修改病句。（1个病句，1个错词，1个别字。）美国作家海明威，曾取得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯，而且是用一条腿站着。他自己解释说：“我采取这种姿势写作，使自己处于一种紧张的状态，迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。” _第 14 页 共 14 页