南宁市2019年语文五年级上册第三单元测试卷（C)B卷

南宁市2019年语文五年级上册第三单元测试卷（C)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的读音不同的一项是（ ）。A弯曲曲线B躯干干活C关系系列D宁可安宁2 . 与“天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。”这句话中的“富丽堂皇”一词意思最接近的一项是（ ）。A金碧辉煌B珠光宝气C雍容华贵D美不胜收3 . 下列句子中,没有语病的是（ ）。A蝉无精打采地在枝头上拼命地鸣叫。B语文学科对我很感兴趣。C尽管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。D这只狐狸果然敢在白天来,真是大胆!二、语言表达4 . 按要求改写下面的句子。（1）弯弯的月亮犹如_。（补充成比喻）（2）这里的人们非常好客。改成反问句：_。 （3）树叶在风中飘来飘去。 拟人句 ： _比喻句：_（4）几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。这里把_比作_。（5）花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆。这里用_比喻 _。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。冰雪的启示在美国，每当大雪融化之后，总是看到许多工人在忙着修补路面。“下雪期间，应该行驶的车辆特别少，为什么路面反倒破了这么多大洞呢？”某日，我不解地问一位修路工人。“这不是被车子破坏的，而是遭冰雪侵（qn qng）蚀的。”工人笑着回答。那就奇怪了，你们工程为什么这么不结实？连冰雪都能将路面损坏呢？”我接着问。“你一定是初到有冰雪的地方吧？”工人放下铲子，指着远方的山头说，“（ ）你有空（kng kng），（ ）可以到山上去看看，那里有许多比路面结实多倍的岩石（ ）冰雪的侵蚀而崩裂了。（ ）你不要以为雪水算不得什么，（ ）有一点小裂缝（fng fng），被它渗进去（ ）可能会遭到大麻烦。它能够在结冰时膨胀体积，然后一分一分地移动岩石，再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、瓦解、崩溃，都是从那些小小裂缝开始的，都是由那些看来不甚稀奇的雪水推动的，我们真是防（fn fng）不胜防啊！”“谢谢你给我的启示。”我说，“今天我才知道，许多看来不怎么严重的缺失和不怎么强大的对手，反倒（do do）可能给予我们最严重的打击。”5 . 用“”给文中加点的字选择正确的读音。6 . 在文中括号里填上合适的关联词语应是（ ）A如果就因为所以只要就B只要就即使也如果就C如果就虽然但是只要就7 . 联系上下文，给“胜”字选择正确的解释并写出几个带有“胜”字且含义相同的词。“防不胜防”中“胜”的意思是（_）A打败B胜利C能够承受的D景象壮观的与“防不胜防”中的“胜”意思相同的词有：_、_。8 . 因为路面不结实，所以连冰雪都能将它损坏，是这样吗？请你具体地说明理由。_9 . 冰雪给我们的启示是什么？_第一次抱母亲（节选）我（愧疚惭愧）地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，你真了不起。”母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？“护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”10 . 用“”划去括号里不正确的词。11 . 按照意思，把“轻、重”分别填入句中。我一直以为母亲体重很_，没想到第一次抱母亲时竟然发现母亲很_。母亲承担着家庭的_担，但是她把自己看得很_，把儿女看得很_。你从这一“轻”一“重”当中体会到了什么？ _。四、文言文阅读课内阅读.伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“，。”少选之间而志在流水，锺子期又曰： “，。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。12 . 将原文补充完整。13 . 解释下面的词语：方：_。复：_。14 . 文中哪一句话最能体现锺子期堪称伯牙的知音?用“”画出来。15 . 从这两句话中我们可以感受到伯牙_高,锺子期_高。通过反复吟诵,我们也可以从中想象到锺子期发自内心的_以及伯牙遇到知音时_的心情。16 . 伯牙绝弦是因为_。我们可以深切地感受到伯牙当时的心情是_(用一个成语概括)。由此可见,伯牙把锺子期当作知音。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“_”,也用“高山流水”来比喻_。17 . 面对如此伤心、绝望的伯牙,我想说：“_。”18 . 伯牙鼓琴这个故事赞扬了（ ）A朋友间相互理解和欣赏的友情。B伯牙精湛的琴艺和锺子期高超的音乐鉴赏力。C伯牙和锺子期志趣高远,情操高尚。D伯牙和锺子期志趣高远，情操高尚。19 . 解释文中画波浪线的句子的意思。_。20 . 写2句有关交友的古诗名句。_。五、信息匹配21 . 给下列加点字选择正确的读音，用“”表示。憧憬（chn chn）笔力遒劲（jn jn）审阅（yu y）饶有兴趣（ro yo）22 . 给加点的字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。底:A事情的根源或内情B末尾C花纹图案的衬托面D物体的最下部分1.到年底了,我们马上要放寒假了。 （_）2.井底的水里倒映出一轮跳动的圆月。（_）3.归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。（_）4.这块布是白底红花。（_）六、书面表达23 . 缩写习作要求：缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容，使人一目了然。思路点拨：缩写之前，要把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点；再根据文章的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，那些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文，对需要保留的内容，不要照搬原文，而要适当改写。缩写以后，再和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否比较准确、完整，语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子，缩写草船借箭或金色的鱼钩，也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。七、书写24 . 读拼音，写词语。ti kng h shu sh yng yn shu rng y fng xing y sh li shu jn wn g c li zh zhng bio f tio li y chn gung 第 5 页 共 5 页