南昌市2020年（春秋版）语文三年级下册3 荷花练习卷B卷

南昌市2020年（春秋版）语文三年级下册3 荷花练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。B这时天快晚了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去。C他如果要是来了，我的计划就完了。D我并不细看，不过马马虎虎答应承认下来就是了。2 . 下面词语中只有一个搭配不当，把它选出来（ ）。A吩咐明白B疾病严重C瘦弱的声音D垂下的手3 . 把画线字不正确的读音用“”划去。1.少年是一去不复返的，等到精力衰(shui sui)减时，要做学问也来不及了。2.诸(zh zh)位，11万页书可以使你成为一个学者了。3.学问便是铸(zh z)器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。4 . 两句话所表达的意思不相同的一组是（ ）。A(1)非经批准不能动用流动资金。(2)非得经过批准才能动用流动资金。B(1)除非你去请，他才会来的。(2)只有你去请，他才会来。C(l)这样的事，我何尝愿意做？(2)这样的事，我何尝不愿意做？D(1)他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。(2)他缺乏工作经验，出现一些差错也是正常的。5 . “如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”意思理解有误的一项是（ ）A能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。B这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。C这一池荷花不仅很美，而且竞相开放，充满生机和活力，因此作者把它看作是一幅活的画。而这位了不起的画家正是美妙的大自然。D这位了不起的画家正是美妙的大自然。6 . 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。A环境描写B语言描写C心理描写D神态描写 E.动作描写1.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（ ）2.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？” （ ）3.他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（ ）4.林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（ ）5.“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” （ ）7 . 选择恰当词语的序号填在句子中的括号里。独具匠心 妙笔生花 张冠李戴 囫囵吞枣很多文学作品的构思都（ ），我们阅读的时候不应该（ ）。二、语言表达8 . 根据要求写句子。1.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。（缩句）。2.吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉。（仿写句子）。3.一会儿一会儿一会儿（造句）。三、现代文阅读课外阅读我能行。野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力顽强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，用力搓，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能，以前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，预防感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花，假期去外婆家总要摘不少带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长（ ）无所需求（ ）却默默地无私地向人们奉献着（ ）我喜爱它的朴素（ ）它的顽强（ ）人不正需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长，不索取，只给予。我愿做一朵小小的野菊花。9 . 选出下面加点字的正确解释。（1）清热败火（_）A失败B打败C搞坏D解除，清除（2）真顶得上清凉饮料（_）A支撑 B顶撞 C相当，抵 D顶替10 . 在第段的括号里加上合适的标点符号。11 . 用“ ”画出第段的中心句。12 . 文中画“”的句子属于（ ）A反问句B设问句C疑问句D陈述句13 . 野菊花有哪些用途？_四、信息匹配14 . 字词积累与理解。?（1）给加点字“坐”选择正确的意思。?星期天，我们全家人坐（_）车去郊游。傍晚时分，大家席地而坐（_），我望着远处的枫林，忽然想到了杜牧的两句诗：停车坐（_）爱枫林晚，霜叶红于二月花。A.?乘、搭? ?B. 因为? C. 臀部放在椅子等物体上以支持身体?（2）“荷尽已无擎雨盖”中的“擎”读（_），意思是（_）。A.?qng?B.qn? C.双手捧着?A举，向上托15 . 选择合适的字，在下面画“”。 环 （ 绕浇 ）茂（密蜜 ） （ 留流 ） 动（季李）节（拨泼）水（风凤）凰夜（幕暮）降临绚丽多（彩采 ）五、书面表达16 . 看图写话。图上画的是谁？发生了什么事呢？想一想，写一写：六、书写17 . 看拼音写汉字。hu bn lin png p li zsh bo zhn fng f w do tng zh gn su wi fng第 5 页 共 5 页