人教统编版（部编版）三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习B卷

人教统编版（部编版）三年级下册语文第1单元第2课燕子同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共42分)1. （6分） 查字典填空。 （1） “渣”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 （2） “步”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 2. （10分） 读一读，连一连。 消灭_ 水分红润的_ 响声披上_ 敌人顽皮的_ 脸蒸发_猛兽沙沙的_孩子驱赶_轻纱简单的_葫芦藤铺上_眼睛细长的_天气闭上_ 地毯闷热的_问题3. （5分） 选择合适的关联词填空。 一边一边因为所以 如果就一会儿一会儿 只要就 不但而且燕子_身体俊俏轻盈，_飞得轻快灵活。妈妈经常是_听音乐，_做家务。小燕子_飞倦了，_落在电线上休息。春天来了_小燕子飞回来了，_大雁也飞回来了。_春天来了，百花_盛开。在篮球赛场上，运动员们_奔跑，_投球。4. （6分） (2019三下龙华期末) 读句子,选择合适的读音或词语。 （1） 姐姐用飞机模_（m m）型哄_（hng hng）着弟弟。 （2） 这样坚持虽然很累_（li li）,但是积累_（li li）了很多经验。 （3） 一天结束了,落日的余晖不时_（变幻 变换）着颜色。 （4） 清明上河图现在还完整地_（保存 保留）在北京故宫博物馆里。 5. （8分） 读一读,连一连。一身_细雨轻快有力的_春天一对_赞歌烂漫无比的_燕子一支_羽毛活泼可爱的_湖面一阵_翅膀波光粼粼的_翅膀6. （2分） 整体内容。 （1） 本文采用的主要说明顺序是_，而且在结构上_和_相结合。 （2） 本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由_向_方向，逐次介绍建筑物，先介绍_部分，后介绍_部分。 （3） 说明建筑物的说明文一般采用_顺序，说明事理的说明文一般采用_顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用_顺序。这是由_决定的。 7. （5分） 下列句子运用了几种修辞手法？ 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。二、 现代文阅读 (共2题；共19分)8. （9分） 阅读短文，完成练习。 宋庆龄机智脱险1922年6月，陈炯明在广州叛变，要逮捕孙中山。一天晚上，他派出部队包围了总统府。孙中山知道这个消息后_要宋庆龄跟他一起撤离_宋庆龄坚持自己留下_使敌军误以为孙中山还在_这样就能掩护孙中山秘密撤离_孙中山仍坚持要宋庆龄一起走_宋庆龄坚定地说_中国可以没有我_不可以没有先生_为了中国_你先走_孙中山只得忍痛和宋庆龄道别，化装成去急诊的医生，避过叛军，平安地登上了永丰兵舰。按照和宋庆龄事先约好的信号，鸣炮三声，表示平安到达。炮声传到了越秀楼，宋庆龄放心地对身边的人说：“先生平安了。”凌晨两点半，叛军果然开始向越秀楼进攻，枪炮声不断。宋庆龄带着五十余名卫士奋勇抗击四千余名叛军。一直坚持到早上八点钟，宋庆龄才决定化装成士兵冲出包围圈。刚出大门，遇到叛军阻拦，宋庆龄急中生智，把钱物撒在地上，叛军立刻哄抢起来，宋庆龄和卫士乘机逃了出来。他们刚走不多远，忽然发现前面过来几个敌兵，宋庆龄和卫士们立刻躺在街上的死尸中间，骗过了敌兵。最后，宋庆龄和卫士们也终于安全到达了永丰舰，和孙中山会合了。在场的人无不佩服宋庆龄的机智勇敢。（1） 给第二段加上标点。 孙中山知道这个消息后_要宋庆龄跟他一起撤离_宋庆龄坚持自己留下_使敌军误以为孙中山还在_这样就能掩护孙中山秘密撤离_孙中山仍坚持要宋庆龄一起走_宋庆龄坚定地说_中国可以没有我_不可以没有先生_为了中国_你先走_（2） 解释词语。 急中生智：_。（3） 当孙中山坚持让宋庆龄和他一起撤离时，宋庆龄坚定地说：“_。”从她的话语中我感受到对孙中山的_和对祖国的_。（4） 宋庆龄带领卫士撤离时两次化险为夷：一是_；二是_。事后，在场的人无不佩服宋庆龄的机智勇敢。 9. （10分） 阅读短文，完成练习。 一束白色的栀子花一束鲜花一束白色的栀子花，总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁人，为我带来了无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于乖僻而不愿透露自己真实姓名的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾经为某人做过什么好事，而今他以这种方式表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他省去在冰地上滑倒的危险？我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱。我就在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。（1） 在文中找出下列词语的反义词。 痛苦_安全_（2） 填空。 在“我”每个生日送“我”栀子花的匿名者其实就是_，因为“我”生日里的栀子花就是在_那一年中断的。（3） 假如你就是文中的“我”，妈妈过世那一年的生日，你没有收到那束白色的栀子花，你一下全明白了你来到妈妈的墓前，深情地说：“_”。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共42分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共19分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、