兰州市2019-2020学年语文五年级上册第四单元测试卷B卷

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资源描述
兰州市2019-2020学年语文五年级上册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下列词语补充完整,并按要求填空。掩耳盗_没精打_津津有_物产_富眼见为_,耳听为_小红生病了,走路都低着头,看上去_的。(选择一个词语填空)划线的词语属于_故事,我还能写两个这样故事的词语: _、_。2 . 按课文内容填空。1.本学期我们学习了两个新的良好的学习习惯,他们是:_,_。2.今天栽下_,明天长成_,叫风沙_,让百鸟_。3.我们敬佩祁黄羊,是因为他外_,内_,做事_;我们怀念叶欣是因为她_;我们喜欢明明是因为_;我还喜欢课文中的_(人物)是因为_。4冈前几片松林_,潺潺的溪流_,茂密的竹林_,景色_。5千里莺啼绿映红,_。_,傍花随柳过前川。6.泉眼无声惜细流,_。3 . 根据拼音写汉字。亵d(_)丰功伟j(_)qi而不舍(_)hu谐(_)蜂yng而至(_)qn人心脾(_)引shn义(_)后发zh人(_)山qng水秀(_)冷不fng(_)回光fn照(_)生杀y夺(_)yu于成见(_)一xi千里(_)以逸di劳(_)4 . 课文内容回顾。这一单元,我们跟随作者的笔触,感受到了一幅幅绚丽多姿的民俗_画。北京的春节真是热闹,_、逛庙会、_;每当夏季之夜仰望牵牛星的时候,我就会想起了古诗十九首中的名句“_,_”;藏戏呢,更是别具特色,它那_的脸谱、_的动作和唱腔,吸引着我们去看一看。二、语言表达5 . 对比阅读下面的对话,说明牧童在喊这两句时声音和心理有何不同。好几次他大叫:“狼来了!狼来了!”牧童吓坏了,他慌忙大叫:“狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”6 . 解释诗句的意思。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。_三、现代文阅读阅读从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,还是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜花开了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。走月亮节选7 . “看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。”这句话,还可以怎样表达?_8 . 读到这段话,“我”仿佛闻到了水果的香味,请你在文中空白处补充想象到的画面。9 . 从给出的词语中选择一两个想象画面,写一段话。上天入地流连忘返五彩斑斓惩恶扬善_10 . 精彩赏析阁。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪_了,然后_悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个_深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1.在选文中的横线上填上恰当的动词,这些动词表现了_。2.结合课文说说“我们的任务”指的是什么?从这句话中你体会到了“班长”怎样的心情?_3. 作者主要从哪些方面描写了壮士们跳崖时的情形?你从中体会到了壮士们怎样的精神?_4. 想一想,五壮士完成任务后,为何会选择跳崖?_四、信息匹配11 . 给加点字选择正确的读音,画“”。伫立(zh ch)弥漫(n m)锻铸(ch zh)坚韧(rn rn)吟诵(zn sn)虐杀(nu n)五、书面表达12 . 从下面两个题目中任选一个进行习作。(一)草地上,小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的,也想试一试。河马一用力,小松树就被翘上了天小松鼠到了天上会发生什么事?展开想象,以“小松鼠在天上”为题目,编一个有趣的童话故事。(二)你的星期天是怎么度过的?请你以“难忘的星期天”为题写一篇习作,可以写这一天参加的活动,可以写这一天你去过的地方,可以写这一天发生的有趣的事,高兴的事,难过的事注意把句子写通顺,把要表达的意思写清楚。六、判断题13 . 下面的说法对吗?判断对错。课文一个接一个主要写了三件事情:踩影子、做梦、跳房子。(_)第 4 页 共 4 页
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