人教统编版（部编版）三年级下册语文第1单元第4课《昆虫备忘录》同步练习B卷

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人教统编版（部编版）三年级下册语文第1单元第4课昆虫备忘录同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共10题；共65分)1. （10分）选字填空。膜摸漠抚_翅沙_路陆录马_大_目_句距具_子_离工_稠绸愁_密丝_闷2. （8分）为加划线选择正确的读音。目录 _（ll）丝绸 _（cuchu）大款 _（knkun）瞎说_（xi x）3. （3分）给下列句子中划线的“挺”字选择正确的解释。挺：很；量词；硬而直。竹笋渐渐地长大了，变成了苍劲挺拔的竹子。_世界上第一挺机枪是由比利时的一位工程师设计出来的。_我挺喜欢“挂大扁儿”这个名字。_4. （8分）想一想，填一填。朱红的_ 黑色的_完整的_尖头的_一段_一只_一对_ 一泡_5. （9分）在下面括号里填入合适的量词。一_书一_画一_复眼一_小车一_距离一_口水6. （2分）下面对标点符号的作用判断有误的一项是（） A . （瓢虫）折好她的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜。（破折号表示解释说明）B . 吃晚饭的时候，呜扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。（破折号表示声音延长）C . 小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。（省略号表示话没说完）7. （7分）拼一拼，组词语。作 zu_zu_磨m_ m_似 sh_s_8. （4分）写出下列词语的近义词。琢磨_收拢_ 漂亮_9. （3分）选字组词。（柜距矩）_离衣_ 规_（绸稠调）_动 _密丝_（模摸膜）抚_翅 _范（录绿碌）忙_色记_10. （11分）照样子，描写一种动物。蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。（写出动物的声音和外形）二、现代文阅读 (共2题；共18分)11. （10分）阅读下文，回答问题。花大姐花大姐瓢虫款款地落（lul）下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝（fngfng）。北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！瓢虫，朱红的、瓷漆（qx）似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益（y y）虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（1）给划线字选择正确读音。落_（lul）下来合缝_（fngfng）瓷漆_（qx）益_（y y）虫（2）照样子写词语顺顺溜溜、_、_（3）找出文中的比喻句。（4）文中的破折号的作用是（） A . 表示解释说明B . 表示语音的延长C . 表示意思的转换，跳跃或转折（5）瓢虫的硬翅与膜翅的关系（） A . 瓢虫靠扇动硬翅飞行，膜翅作陪衬。B . 瓢虫靠膜翅飞行，硬翅起保护作用。（6）星点与瓢虫种类的关系（） A . 星点不同，表示瓢虫的种类不同。B . 星点漂亮，但与种类无关。12. （8分）阅读下文，回答问题。松鼠（节选）布丰松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了，还会发出一种不高兴的哼哼声。（1）为什么说松鼠“最不像四足兽”？请在短文中找出来。（2）下列语句体现了松鼠的什么特点？请选一选。 A敏捷 B警觉C漂亮D聪明玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。_一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。_松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。_只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。_（3）短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠_的特点来写，第二自然段抓住了松鼠_的特点来写。第 7 页共 7 页参考答案一、积累运用 (共10题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、现代文阅读 (共2题；共18分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、

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