北师大版2019-2020年五年级下学期语文开学考试B卷

北师大版2019-2020年五年级下学期语文开学考试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用 (共10题；共58分)1. （2分） 根据意思写词语。形容人多嘴杂，其说不一。_指各个方面或各个地方。_2. （6分） 我是拼写小能手。kngzhksouwizhunghngjmnynxmi_3. （5分） 选字填空。 玩 完 也 他 地小红很想去北京_。我今天很认真地_成了老师留的作业。前面的草_上有只可爱的小狗。我考了一百分，_ _考了一百分。4. （4分） 拼一拼，写一写yzhgufnrngqimnji_5. （6分） 填写量词一_松鼠一_帽子一_面包一_镜子一_方糖一_沙子6. （6分） 选择关联词填空与其不如只有 才尽管 还是 因为所以不仅还我们_把轮船停在港口，_冒着狂风暴雨前进。_从小学好本领，_更好地为国家建设出力。鲁迅_是伟大的文学家，_是伟大的思想家和革命家。7. （3分） 照样子，在横线上填上恰当的词语例：小爱迪生（一溜烟似的）奔出家门。发令枪一响，运动员_冲出起跑线。他的眼泪_，流个没完没了。那封信_，一去不回了。8. （1分） 排列句子顺序。_弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。9. （5分） 修改病句。他的意见基本是完全正确的。遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。10. （20分） (2019四上武山期中) 按原文填空。 （1） 雾锁山头山锁雾，_。 （2） 九月菊花初开放，_。 （3） 七月凤仙展奇葩，_。 （4） 山重水复疑无路，_。 （5） 那条白线很快地向我们移来，逐渐_，_，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。（观潮） （6） 爬山虎的脚_着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_住墙。细丝原先是_的，现在_了，把爬山虎的嫩茎_一把，使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 （7） 幸福要靠_，要靠很好地尽自己的_，做出对人们_的事情。 （8） 鹅的高傲，更表现在它的_、_和_中。 二、 阅读理解 (共2题；共38分)11. （14分） 阅读 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（1） “这样的情景”是指怎样的情景？ 1（2） 从这段可以看出乡亲们具有1的品质。（选两项） A相互谦让 B遵守交通法规C敬老爱幼D敬老爱老 A . 相互谦让B . 遵守交通法规C . 敬老爱幼D . 敬老爱老（3） 最后一自然段在全文中起1的作用。 （4） 仿写句子。 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 112. （24分） 阅读短文，回答问题。 羊吃草的启示我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时候最欢。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了，它们把小嘴儿贴在草地上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣要是每个孩子都能从中吸取教益那该多好啊我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否具备呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止？我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么学不好呢？（1） 小小调音师（给下划线字选择正确读音）。 反复（ff）_草茎（jng jng）_扯（ch ch）_断琢（zuzhu）_磨（2） 词语擂台（补充词语）。 _如茵_缤纷 不_其_;聚_神（3） 给文中画线的句子加标点。 （4） 写出描写羊吃草的句子。 （5） 文中写羊吃完草后，不停地“翻草”，在学习知识时，“翻草”和“草根”分别指什么？ 三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） 在我们身边，有许多热爱生命的人，他们用劳动创造美好的生活，也用善良的心去关爱他人。你的眼前浮现出他（她）的身影了吗？请选取一件事例写一写这个人，注意抓住人物的语言、动作、神态进行描写，从而表现人物的精神品质。题目自拟。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、二、 阅读理解 (共2题；共38分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 写作 (共1题；共5分)13-1、