人教统编版2019-2020年六年级上册语文第5单元达标测试卷B卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第5单元达标测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用(100分) (共11题；共100分)1. （2分） (2019四下龙岗期末) 下列加下划线的字中，读音完全正确的一组是（ ） A . 耽误（dn）关键（jin）骏马（jn）催眠（cu）B . 土壤（rng）峰密（ln）倒霉（mi）聋哑（y）C . 豌豆（wn）榨干（gn）掠（1）过耕种（zhng）2. （2分） (2019六上南充期末) 下面划线字的读音完全正确的是（ ） A . 俏丽（qio）晶莹（yng） 塑料（s）俯首听命（f）B . 朦胧（nng）潮汛（xn）日寇（ku）惹人讥笑（j）C . 铲平（chn）魁梧（gu） 霎时间（sh）指鹿为马（1）D . 霜降（shung） 静谧（m）矜持（jn）撕肝裂胆（sh）3. （2分） 给加线的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。（ ）没想到刚碰到铃铛，他就被人发觉了。A . 硬，坚强B . 恰好C . 表示行动或情况发生在不久以前4. （2分） 在横线上填上不同的表示“看”的词语，请选出正确的选项。（ ） 你骑在马上，可以_阳光透射到清澈的水底。_蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。战士们手握钢枪_着前方。站在山顶_，整个村庄尽收眼底。A . 仰望；俯视；眺望；注视 B . 俯视；仰望；注视；眺望5. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 稻米是浙江、江苏两省的重要产区。B . 一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。C . 党中央大力重视并支持科学事业的发展。D . 每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。6. （2分） 填入下面横线处的词语恰当的一组是（ ） 适寻_，追寻金色的理想；追寻_，追寻明媚的春光毛竹年年长，为的是向敌人示威：井冈山是_不倒、_不光的。A . 光明太阳打砍B . 信念温暖压烧C . 太阳光明砍打D . 温暖信念烧压7. （8分） 仿照例子，写一写。 例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）我一来到教室就读书。（认真地）8. （5分） 仿写句子。 （1） 山上的小树，因为有了阳光，更高了。 _,因为_,更_.（2） 树很快乐，喜鹊也很快乐。 _,_也_。（3） 例：我画了个彩色的太阳，送给春天。 （4） 例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 9. （28.0分） 阅读并回答下面问题。 雷雨夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几_柳树热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一_汗珠摔到地上，“吱”的一声，冒着一_白气，就没有影了。空气闷（mnmn）得人发慌“热死了，热死了”树上的知了拉开嗓子高叫着。方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一_云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小砂子平地飞起。撞（zhungchung）到窗子的玻璃上，发着声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点儿擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像_大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来“嚓！”闪电似（ssh）乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑（tiotio）破了黑幕布。“轰隆隆！”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了仅仅半个钟头，就雨过天晴了。这一_雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几_柳树，多么精神啊（1） 给下划线的字选择正确的读音。 （2） 选择合适的量词填在文中的横线上。 丝串道株阵块（3） 品读句子，完成练习。 柳树热得无精打采，低垂着枝条。“无精打采”一词形容_，这个词本来是描写人的神态的，因此可以看出这句话运用了_的修辞手法，写出了烈日下柳树_的样子。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“七颠八倒”的近义词是_，这句话写出了狂风肆虐时，柳树_的样子。（4） 根据提示，把文章分成三个部分，并想象这三幅画面，分别起个小标题。 第一部分：第1自然段到第_自然段，写了夏日的中午天气格外炎热。我起的小标题是_。第二部分：第_自然段到第_自然段，写了雷雨的过程。我起的小标题是_。第三部分：第_自然段，写了雨后的情景。我起的小标题是_。（5） 雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想象，把第9自然段中的省略号补充完整。 10. （17.0分） 按要求完成题目。 （1） 照样子，改写句子。例：我们栽一株紫丁香栽老师窗前。我们把一株紫丁香栽在老师窗前。我们几个孩子脱掉棉袄。邓爷爷挖好了一个树坑。（2） 根据意思写诗句。 不知那丝丝柳叶是谁裁出来的，原来二月的春风像巧匠手中的剪刀。（3） 连词成句，并加上标点。知道吗怎么的 你 是 做成 这糕11. （30分） (2019六下东海期中) 星空明月，触动了诗人的心灵；殷切师恩，触动了学子的心灵请你从生活中选择一件事，以“，触动了我的心灵”为题写一篇作文，将题目补充完整，写出真情实感。 要求：文中不得出现真实的校名和人名；书写工整，不少于400字。二、 附加题。(10分) (共1题；共10分)12. （10分） 想一想，填一填，连一连。 最长的脚_最大的手_跑得最快的马_长得最高的人_最短的季节_最大的地方_变色龙_A代人受过，替人挨揍的人替罪羊_B德才兼备，大有作为的人千里马_C立场不稳，见风使舵的人第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、二、 附加题。(10分) (共1题；共10分)12-1、