人教版数学五年级下册 第四单元第五课 最大公因数 同步练习 B卷

人教版数学五年级下册 第四单元第五课 最大公因数 同步练习 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共10分)1. （1分） 如果a和b的最小公倍数是ab，（ab),则它们的最大公约数是_2. （2分） _叫做这几个数的公倍数，_叫做这几个数的最小公倍数。3. （2分） (2016岱山模拟) a和b是两个相邻的自然数（a、b均不等于0），a和b的最大公约数是_，最小公倍数是_ 4. （5分） 做一做看图用红笔圈出4的倍数，用黑笔圈出6的倍数_通过观察可以发现：4和6有相同的倍数，它们是_、_我们把4和6公有的倍数叫做4和6的_其中，_是最小的公倍数，叫做它们的最小公倍数二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分） 判断对错甲数是乙数的倍数乙数就是甲乙两个数的是大公因数6. （2分） a=4b，那么a和b的最大公因数是a。（ ） 7. （2分） 两个数的乘积一定大于这两个数的最小公倍数。 8. （2分） (2018五上未央期末) 两个不同的数的最大公因数，一定比这两个数都小。 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分） 两个数的公倍数有（ ）个。A . 1B . 2C . 3D . 无数10. （2分） 幼儿园的大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多有（ ）个小朋友。 A . 2B . 4C . 611. （2分） 一张长30厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余最少可分成（ ） A . 12个B . 15个C . 9个12. （2分） 36和81的最大公因数是（ ）。 A . 3B . 9C . 36四、 解答题。 (共3题；共15分)13. （5分） 张老师拿来18本科幻世界和30本漫画，分别平均分给若干个小朋友，刚好都分完，最多可分给几个小朋友？ 14. （5分） (2017五下兴义期末) 五(2)班挑选一些学生排练元旦联欢会中的舞蹈节目，根据舞蹈节目的需要，把这些学生分成6人一组或8人一组。老师至少要挑选多少名学生? 15. （5分） (2016五下武城期中) 把一个长50厘米，宽30厘米的长方形分成面积相等边长是整厘米数的小正方形，小正方形的边长最长是多少厘米？一共能分成多少个这样的小正方形？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解答题。 (共3题；共15分)13-1、14-1、15-1、