2019-2020学年五年级上学期语文第三次(12月)质量检测试题B卷

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2019-2020学年五年级上学期语文第三次(12月)质量检测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础整合。 (共11题;共100分)1. (5分) 看拼音写词语。hi xiti wny zhg ru tng bo_2. (6分) 读读写写。 cu cntu kuyn qixi c_fng lli tnglin mnshng yng_3. (4分) 判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。 (1) “精彩极了”、“糟糕透了”是两种不同的评价,里面包含着父母不同的爱。 (2) “精彩极了”体现母亲的慈祥;“糟糕透了”反映出父亲的严厉。 (3) “精彩极了”和“糟糕透了”说明父母二人的审美相差很大,母亲觉得美的,父亲却觉得糟糕。 4. (5.0分) (2019四下黔东南期末) 结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时,我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了,我又会想到“清明前后,_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“_,长河落日圆”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:“_,_”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。5. (4分) 读一读,在横线上填上关联词语。 羊皮筏子太小了,仿佛_有一个浪头,它_会整个儿被吞没。在汹涌的激流里,乘客们_不害怕,_谈笑风生。_没有勇敢和智慧、镇静和机智,艄公_不可能在滚滚的黄河上如履平地。_那是一根不粗不细的竹篙,_系着皮筏子上的人们的安全和生命。6. (2分) 句子化妆间。 (1) 燕子停在电线杆上,像一个个音符。(缩句) (2) 总理站起来对我说:“我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动,你也回去睡觉吧。”(改为第三人称转述句) (3) 生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生活是_,_;生活是_,_。(仿写句子)(4) 我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。(修改病句) 7. (4分) 按要求写句子。 (1) 爬山虎的脚巴住了墙。 (改为“被”字句):_(改为“把”字句):_(2) 茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改写成比喻句) 8. (4分) 白鹭是那样惹人喜爱,我们应该怎样去保护它们呢?请说说你的建议吧。 9. (16.0分) 读短文,完成练习。云的本领真大,它会变出各种样子。看,有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一个大蘑菇,有时变成一座大雪山,有时又变成一只小花鹿。可真有意思!(1) 短文共有_句话。 (2) 天上的云会变成什么?请用横线在文中画出来。 (3) 我知道天上的云还会变成_和_。 10. (20.0分) 阅读短文,完成练习。白马湖白马湖最好的时候是黄昏,最美的季节是春季。湖上的山笼着一层青色的薄(b bo)雾,在水里映着参(cn cn)差(chc)的影子。水光暗淡,像是一面古铜镜。轻风吹来有波纹,但随即(j j)平静了。天上偶见几只归鸟,我们看着它们越飞越远,直到不见为止。我们说话很少,上了灯话才多些,但大家都已微有醉意,是该回家的时候了。白马湖的春日自然最好,山是青得要滴下来,水是满满的、软软的。小马路的两边,一棵一棵地种着小桃与杨柳,小桃上各生着几朵红花,像夜空的疏星,杨柳在暖风里不住地摇动。在这路上走着,时而听见锐而长的火车的笛声,是别有风味的。最美的白马湖啊!(1) 在文中为划线字选择正确的读音。 薄_(b bo)雾 参_(cncn)差_(chc)随即_(j j)(2) 作者认为白马湖最好的时候是_,白马湖最美的季节是_,用一个字概括白马湖:_。 (3) 山是不动的,可是作者却说“山是青得要滴下来”,这是为什么呢?请你写一写。 (4) 这篇文章是按_结构来具体描写白马湖的。( ) A . 总分B . 分总C . 总分总11. (30分) 习作。 写一写自己最喜欢的一种动物。要求:(1)认真观察,抓五特点;(2)适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可爱之处;(3)题目自拟,不少于300字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础整合。 (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、
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