黑龙江省2019年语文三年级下册第五单元测试卷A卷

黑龙江省2019年语文三年级下册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列画线字读音有误的是（ ）。A吐蕊（ru ）B踏碎（su）C花蕾（li）D堤岸（t）2 . 与下面的句子衔接最恰当的一句是（ ）梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：，。A梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。B雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。C梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。D雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。二、填空题3 . 按要求填一填。“居”音序（_），音节（_），结构（_），组词（_）。“音”音序（_），音节（_），结构（_），组词（_）。“说”音序（_），音节（_），结构（_），组词（_）。4 . 反义词。温柔（_）丰富（_）勇猛（_）淘气（_）5 . 根据音节写汉字，把词语补充完整。y 区（_）犹（_）x分（_）（_）戏三、语言表达6 . 按要求写句子。1.公园里的月季花开得很鲜艳。（改写成反问句）_2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（仿写句子）_3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（加上合适的关联词）_4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（修改病句）_5.月亮倒映在水中清晰可见。（改写成比喻句）_四、现代文阅读我是阅读小能手。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了.”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了.”7 . 在括号里填上合适的词：（_）的小草（_）的桃花（_）的柳树（_）的杏花8 . 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。9 . 按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（_），小燕子认为春雨是（_），麻雀认为春雨是（_）。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（_）的。你们瞧！春雨（_）。”阅读理解七月的天山节选走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。10 . “山色逐渐变得柔嫩”写出了天山的什么特点？_11 . 这个段落主要写的是天山深处的（ ）；它的特点是（ ）。A山色；B山形；C山花；D多、美； E. 多、高； F. 五彩缤纷；12 . 请抄写一个运用修辞方法的句子，并指出用了什么修辞方法。_13 . “人浮花海上”，这里的“浮”字用的恰当吗？为什么？_五、书面表达14 . 习作训练。新编童话故事很有趣，我们也来一起编写吧！可以新编龟兔赛跑，也可以另选一个熟悉的故事，如狐假虎威井底之蛙狐狸和乌鸦，创编新故事。题目自拟，400字左右。六、判断题15 . 判断题。用“”“”表示。1.丁香结的课文题目运用了象征的修辞手法。（_）2.开国大典的会场在天安门广场，主席台设在天安门城楼上。（_）3.穷人的作者是英国的列夫托尔斯泰。（_）4.宇宙生命之谜告诉我们要节约资源，保护地球的道理。（_）5.“黎明的时候，雨突然大了，像泼、像倒。”写出了雨大而猛。读“泼”“倒”时声音要轻柔。（_）6.读小说时，留意人物语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。（_）七、排序题16 . 句子排序（_）我看着自己洗干净的红领巾，心里真高兴。（_）我先把红领巾浸（jn）在水里搓了搓（cu）。（_）然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。（_）接着擦上肥皂（zo），再搓，搓出很多肥皂泡。（_）最后，把红领巾晾（ling）在身后的绳子上。第 4 页 共 4 页