陕西省2020年（春秋版）语文五年级上册专项训练：句子、标点符号A卷

陕西省2020年（春秋版）语文五年级上册专项训练：句子、标点符号A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列语句排列顺序恰当的一项是（ ）细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中显示出来的。而当细胞液是中性时，则呈紫色当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。ABCD2 . 对下列修辞手法判断不恰当的一项是（ ）。A死亡在洪水的狞笑声中逼近。（桥）（拟人）B每到春来，伏案时抬头便看见檐头积雪。（丁香结）（比喻）C草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（夏天里的成长）（排比）D五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（七律长征）（夸张比喻）3 . 下列句子不是比喻句的一项是（ ）。A三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。B榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。C在夏夜的微风中，无数只萤火虫像星星一样闪闪发光。D春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。4 . 句子没有语病的一项是（ ）。A说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。B昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。C当我再拿起那首诗，不得不必须承认父亲是对的。D能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。5 . 根据课文画杨桃内容选择合适的答案。父亲和老师的教诲，使我一生受用。这句话的意思： （ ）。A父亲和老师的教诲，使我使用一辈子。B父亲和老师的教诲，对自己一辈子都有帮助，都有好处。6 . 下列句子中不能说明“以理服人”的一项是（ ）A灯不拨不亮，理不辩不明。B有理走遍天下，无理寸步难行。C一时强弱在于力，万古胜负在于理。D君子不失色于人，不失口于人。7 . 下面的句子，正确的是（ ）A孙敬修爷爷的故事有声有色。B孙敬修爷爷讲的故事有声有色。C孙敬修爷爷讲故事有声有色。8 . 与“结一个苹果般的太阳，又大又红！”中破折号的作用相同的是A我拿起帽子，不由得大吃一惊那帽子下面什么也没有。B芝麻开花节节高。C大片的天空，蓝了，蓝得透明！9 . 下面句子中引号的作用是（ ）。海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。A表示引用部分。B表示需要着重指出部分。C表示特殊含义。D表示否定或讽刺。10 . 恐龙是如何飞向蓝天的？下面句子顺序排列正确的是（ ）数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。ABC11 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。B我们在学习上应该树立不畏艰难的勇气。C几年来，他无时无刻在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。D既然你来了，我就走了。12 . 与“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”句子类型不相同的句子是 （ ）。A还有什么语言更能表达我此时的全部感情呢？B日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？C春风又绿江南岸，明月何时照我还？D让李强这样的人当官，不是要害更多的人吗？选择正确答案的序号填空。13 . “稍息！立正！向后转！齐步走！”句中的破折号表示（ ）A解释说明。B语音的延长。C意思的转折。14 . “我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”句子中的省略号表示（ ）A引文的省略。B重复词语的省略。C说话断断续续。15 . 选择正确的答案填入括号中。(只填序号)A拟人句B反问句C比喻句D疑问句 E.排比句1.丰收的果园里，一串串紫色的葡萄就像一串串珍珠。 （ ）2.在春风的召唤下，蚕豆和麦苗伸直了腰。（ ）3.夏天是炎热的，夏天是多彩的，夏天是有趣的，夏天是悠闲的，夏天是迷人的，是我们喜爱的季节。（ ）4.是谁在这里种了这么美丽的花呢？（ ）5.难道他不是一个好人吗？（ ）16 . 按季节排列下列诗句，正确的顺序是（ ）清明时节雨纷纷可怜九月初三夜二月春风似剪刀小荷才露尖尖角遥知兄弟登高处天津桥下冰初结ABC.D17 . 选择句中省略号的作用。A表示说话断断续续B表示话语突然中断C表示列举的省略1“快卧倒”没等指导员喊完，轰隆一声，炸弹就在我们身边爆炸了。（ ）2他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”（ ）18 . 对下面语段的概括，最恰当的一项是（ ）。姑娘戴花，公园种花，庭院养花，是因为花除了能在嗅觉上给人以浓郁的芳香外，还能把姑娘、大地和环境打扮得绚丽多彩，从视觉上给人以美的享受。自古以来，人们常用“如花似玉”“花容月貌”来形容人的美丽，用“花好月圆”来比喻美好团聚，可见美寓于花，花含着美。A绚丽多彩，赏心悦目B如花似玉，花容月貌C如花似玉，花好月圆D美寓于花，花含着美19 . 下列句子标点使用正确的一项是（ ）。A妈妈坐在沙发上津津有味地阅读“广州日报”。B“朋友笃诚信”，不错的：朋友之间就应该讲信用。C“学校今年的科技节活动很丰富。”王明说：“我也想参加！”D骆驼是沙漠中最好的运输工具，故被称为“沙漠之舟”。20 . “大虫吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得山冈也动了（ ）的修辞手法。A夸张B比喻C拟人D对比21 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A春天的公园真是十分美丽漂亮啊!B我们要注意安全,防止不发生事故。C六一那天,我们班演出了大合唱和文娱节目。D蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。22 . 松鼠的活动范围主要在（ ）A地底下B树顶上C人的住宅D小树丛23 . 下列句子中没有语病的一句（ ）。A她的学习不但在全校冒尖，而且常常据全班之冠。B他很早就对于天文学发生了浓厚的兴趣。C一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否有良好的读书习惯。D大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。阅读课文，给下列各题选择参考答案。24 . “情愿做野草 , 等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是（ ）A对旧社会黑暗势力的反抗。B对国民党反动派的无比愤恨。C盼望旧社会彻底消亡。D情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。25 . “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ）A第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。B第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。C概括了两种人生的不同价值。D说明人总逃脱不了死的结局。26 . 对于金奎叔的话，理解正确的是（ ）。（多选）A鹅要是欺负人，就不要怕它。B别人怎么看是别人的事，要按照正确的方法对待他们。C我们不能怕鹅，也不能欺侮牛。D对于向鹅这样欺负人的人，要想办法去制服他。27 . 根据课文内容，下列语句排列正确的一项是（ ）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。爬山虎刚长出来的叶子是红的，不几天叶子长大，就变成绿的。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。ABCD28 . 下列标点符号使用正确的一句是（ ）。A“傻孩子!奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?B我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?C“哪点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。D这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。29 . 下列句子中运用比喻修辞手法的一项是（ ）A正月十五，处处张灯结彩，整条大街像彩虹一样，红火而美丽。B他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。C世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？D有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。30 . “水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。”对这句话理解有误的一项是（ ）。A这句话中的“沉寂”可以换成“寂寞”。B这个句子中的“沉寂”说明夜晚的威尼斯格外的寂静。C表面写“月亮的影子在水中摇晃”，实际上是在写周围的环境很幽静，很宜人。D这句话写出威尼斯的月亮与众不同，即便在晚上也不安静。31 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我们讨论并听取了校长的报告。B新建的大桥横跨长江，真是天造地设的美景。C同学们听到这个消息喜不自胜，奔走相告。D我估计他这道题一定做错了。32 . 拟人法是将物比拟为人的修辞法。下列句子不属于拟人句的是。（ ）A假使海做出种种野蛮恶毒的事，那是因它无法控制自己。B大自然痛下杀手，发动土石流，向破坏生态的人类抗议。C走入溪头，只见林木葱茏，泉水淙淙，仿佛是人间仙境。D桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片片凝在地上。33 . “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中运用的修辞手法是（ ）A对比B比喻品读句子，完成练习。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来34 . “糊里糊涂”的反义词是（ ）。A清清楚楚B一知半解35 . 联系加点词语我们可以知道，孙中山是一个_的人。36 . 问往往是打开知识之门的钥匙。下列名言没有说明这一观点的是（ ）。A敏而好学，不耻下问。孔子B读书好问，一问不得，不妨再三问。郑燮C温故而知新，可以为师矣。孔子D问号是开辟一切科学的钥匙。巴尔扎克37 . 下面7个句子，按先后顺序排列正确的是（ ）木板墙上留下窄窄一溜白灰，跟没有刷过的一大片一比，只是茫茫大海上的一个小岛。他叹了一口气，用刷子蘸上灰浆，沿着木板墙顶上拉过去，拉到头，又往回拉。汤姆灰心丧气地在一个木箱子上坐了下来。木板墙宽三十码，高九英尺！生活对他来说太乏味了，活着仅是一种负担。汤姆出现在路旁，提着一桶灰浆和一把长柄刷子。他朝木板墙粗粗一看，满腔的高兴立刻烟消云散，心中充满了惆怅。ABCD38 . 对下列句子修辞手法使用判断正确的一组是（ ）蜻蜓飞得那么快，哪能追得上呢？ 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。死亡在洪水的宁笑声中逼近。 只见那股水奔流，真个似滚瓜涌溅。A反问比喻拟人 夸张B反问夸张拟人比喻C疑问比喻夸张 拟人D设问夸张拟人比喻39 . 排列句子。她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”一天，妈妈从田里回来。妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”ABCD40 . 按顺序排列正确的一组是：（ ）A浇水挖坑填土放树苗B夏季秋季春季冬季C食品蔬菜黄豆豆芽D年级班级学校小组二、填空题41 . 给下列句子加上合适的标点符号。1如果说（_）科学领域的发现有什么偶然的机遇的话（_）那么这种（_）偶然的机遇（_）只能给那些有准备的人（_）给那些善于独立思考的人（_）给那些具有锲而不舍精神的人（_）2附近所有的孩子都到一处去上学（_）他们在校园里笑啊（_）喊啊（_）他们一起坐在课堂里上课（_）上完-天的课（_）就一块儿回（_）三、修改病句42 . 病句修改。（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。_（2）怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。_第 10 页 共 10 页