长沙市2019-2020学年语文六年级下册第四单元测试卷（二）A卷

长沙市2019-2020学年语文六年级下册第四单元测试卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 根据文段的内容，在横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是_；如果生命是鹰，尊严就是_。A烈焰飞腾B燃烧羽毛C燃烧飞翔D狂风勇猛二、填空题2 . 写出下面词语的近义词。痛苦（_）兴旺（_）空虚（_）觉察（_）叹息（_）徘徊（_）凶悍（_）嘲弄（_）娴熟（_）必定（_）防御（_）反抗（_）3 . 写出下列句子运用的修辞手法。1.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（_）2.小鸟在枝头歌唱。（_）3.海底是否没有一点声音呢?不是的。（_）4.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（_）4 . 查字典，填空。小华爱读课外书。遇到“鸢”字不认识，他就用_查字法查字典，先查部首_，再查_画。遇到认识的“惜”字，他想了解字义，就用_查字法查字典，先查大写字母，_再查音节_。“惜”在字典中的解释有：爱惜；可惜，惋惜；舍不得。请你给下面词语中加点的“惜”字选择正确的解释。（填序号）痛惜不已（_）惜墨如金（_）依依惜别（_）三、现代文阅读课内阅读。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。5 . 用“”画出对李大钊外貌和神态描写的句子，说明李大钊受过酷刑的词语是，“平静”说明；“慈祥”是李大钊的态度。6 . 为什么父亲脸上的表情非常安定，非常沉着？下列分析错误的一项是（ ）。A他的心被一种伟大的力量占据着。B因为他想用自己的安定、沉着影响亲人，让他们化悲痛为力量。C因为法官非常严厉。7 . 请用“”画出与“十几天过去了，我们始终没看见父亲”相照应的句子。8 . 通过对李大钊的描写，表现了李大钊同志怎样的品质？_阅读匆匆（节选），回答问题。匆匆（节选）去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？9 . 从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？_10 . 指出下列句子的修辞手法，并说明其作用。（1）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。_（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。_11 . 第二段中，作者用了一连串问句，表达了他的那些感慨？_四、信息匹配12 . 请给下面带点的字选择正确的读音，打上“”。角色（jio ju）收敛（nin lin）抽噎（y y）胆怯（qi qu）井阳冈（gng gng）立即（j j）五、书面表达13 . 习作风景线。题目：一个熟悉的人要求：1.运用学到的人物描写的方法，写出这个人某一方面的特点。2.内容充实，语句通顺，字数400字以上。六、判断题14 . 判断题。(1)“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人，学得很像。（_）(2)“即使上面的石块有多重，小草也要从下面钻出来。”这句话没有语病。（_）(3)“答应了别人的事不能不守信用！”与“答应了别人的事非守信用不可吗？”这两句话意思一样。（_）(4)闻官军收河南河北是唐朝诗人杜甫写的，他还写了春夜喜雨江畔独步寻花等。（_）(5)北京的春节一文中，有的部分进行了详细的描述，有的部分则一笔带过，这样的写法对突出民俗特点很有好处。（_）七、书写15 . 看拼音，写词语。mi zng ch d qin ji ti shn y pp sh dng shng bio zh xshng chu yn第 4 页 共 4 页