银川市2020年语文六年级下册10 古诗三首练习卷A卷

银川市2020年语文六年级下册10 古诗三首练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句不是写传统节日的是（ ）。A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D火树银花触目红，揭天鼓吹闹春风。2 . “常衔西山之木石”的朗读节奏是（ ）A常/衔西山/之木石B常衔/西山之/木石C常/衔/西山之木石二、填空题3 . 春意盎然，在括号里填上带“春”字的词语。_到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。_带雨晚来急，野渡无人舟自横。_潮水连海平，海上明月共潮生。_又绿江南岸，明月何时照我还?_满园关不住，一枝红杏出墙来。_无处不飞花，寒食东风御柳斜。_一刻值千金，花有清香月有阴。羌笛何须怨杨柳，_不度玉门关。4 . 按要求填空。1.窗含西岭千秋雪，_。2. _，疑是银河落九天。3赠人玫瑰，_。4. _，_，风吹草低见牛羊。5.草唐代诗人白居易写的，诗中表现小草生命力顽强的诗句是：“_，_。”6小东平时学习总是耍小聪明，不够踏实，认真，还常说自己是天才，天生就很厉害，你会用一句名言来劝他吗？_5 . 日积月累。1.刘明暑假到安徽天门山游玩，看见壮观的天门山，他脑海里立马浮现出老师教他们的一首有关天门山的古诗。_ _ _6 . 我会照样子写。、亮晶晶_、很美很美很_很_很_很_、例： 荷叶圆圆的，绿绿的。苹果_，_。、例：星星眨着眼。星星高兴地眨着眼。小白兔往家跑。_。、例：我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。_一边 _，一边_。三、信息匹配7 . 下面每小题都有一个读音是错误的，请找出来，把序号写在后面的括号里。（1）A匾(bin)额 B凛(ln)冽 C澎湃(pi) D裹挟(ji)（_）（2）A玫瑰(u) B倔强(ju) C桅(wi)杆 D矗(ch)立（_）（3） A解(xi)数 B 翘(qio)起 C 炫(xun)耀 D 委婉（wn）（_）（4）A颐(y)和园 B 卓(zhu)越 C 橘(j)色 D搀(chn)扶（_）四、书写8 . 请将下面的句子抄下来，注意书写规范、端正、整洁。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！五、诗词曲鉴赏课外古诗阅读。塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。（注释）：戍（sh）楼：军营城楼。 梅花何处落：是将曲调梅花落拆用。9 . 前两句诗描绘了怎样的气氛？（ ）A和平宁静B悲伤凄凉C欢快热烈D紧张激烈10 . 对诗歌赏析不恰当的一项是（ ）A第一、二句用雪净牧马月明等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。B第三句是将梅花落三字拆用，嵌入何处二字，意思是何处吹奏梅花落。C第三、四句妙在将梅花落拆用，构成梅花开满关山的实景，让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。D本诗构思巧妙，言辞婉转，情思含蓄，意境深远，是唐人边塞诗的上品。11 . 诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感？_12 . 诗人通过写听吹笛，描写出了塞上一幅怎样的景象？_课外阅读。乡村四月宋翁 卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。13 . “绿遍山原”的意思是_。14 . 本诗中写景的诗句是：_。15 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）“才”和“又”充分说明了劳动人民的繁忙，各种农活接连而来。（_）（2）“闲人少”说明农村的男女老少都必须参加劳动。（_）16 . 下列对诗人表达的思想感情理解正确的一项是（ ）A表达了诗人对乡村风光的热爱和对劳动人民的赞美。B表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的同情。C表达了诗人对繁华都市生活的向往。第 5 页 共 5 页