部编版2019-2020学年一年级上册语文识字（二）《小书包》同步练习A卷

部编版2019-2020学年一年级上册语文识字（二）小书包同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共3题；共9分)1. （4分） 多音字组词传：chun_zhun_转：zhun_zhun_2. （4分） 选词填空。 轻轻悄悄秋天的雨，_地打开了秋天的大门。我军趁着夜色，_地埋伏在敌军阵地的前沿。留意在意秋天的雨，趁你没_，打开了秋天的大门。这些小事他是不大_的。3. （1分） 猜一猜，画一画。身穿绿衣裳，肚里红瓤瓤，结的黑籽籽，入口凉又甜。谜底是_二、 综合题 (共3题；共12分)4. （4分） 根据课文填空。名著汤姆索亚历险记的作者是_，他是19世纪_国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公_和小伙伴们惊险、有趣的探险生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，用冒险实现自己的理想，用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的_的形象特征。5. （3分） 使用表示颜色的词语把句子写具体。 公园里的花有红色的，有白色的，有黄色的。（1） _; （2） _; （3） _; 6. （5分） 读一读，连一连。 幸福的大火盘古在沉睡天和地逐渐成形了熊熊的云霞盘古醒后形成了世间万物五彩的碎石盘古头顶天，脚踩地天和地分开了零星的生活盘古倒下后天和地没有分开三、 能力题 (共3题；共15分)7. （5分） 连词成句，并加上标点。草长花开飞蝴蝶暖新制轻棉衣又8. （5分） 按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句）扩句（至少扩两处）例：孩子们交谈。（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。）读句子，用划线的词造句。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生 ， 一点也不惊慌。9. （5分） 照样子，写一句话，用上带点词语。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共3题；共9分)1-1、2-1、3-1、二、 综合题 (共3题；共12分)4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、三、 能力题 (共3题；共15分)7-1、8-1、9-1、