语文五年级下册双基双测第七单元检测卷(A卷)

上传人:xt****7 文档编号:12456030 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:7 大小:52.50KB
返回 下载 相关 举报
语文五年级下册双基双测第七单元检测卷(A卷)_第1页
第1页 / 共7页
语文五年级下册双基双测第七单元检测卷(A卷)_第2页
第2页 / 共7页
语文五年级下册双基双测第七单元检测卷(A卷)_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
语文五年级下册双基双测第七单元检测卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选字填空。搬般_家 _运 _砖一_骗编_写 _剧 _人行_2 . 下面语句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )A蓝天、白云、垂柳倒映在湖面上,真是风景如画。B清晨,校园里飘扬着朗朗的读书声。C春天到了,小草悄悄地钻出了地面,与路人打招呼呢。D今天是八月十五,家家户户欢度中秋节。3 . 下面哪句话中的“穿”字是“破”、“透”的意思?( )A小艇能从极险极窄的地方穿过去。B小红穿上裙子真漂亮。C他不小心在窗纸上穿了个洞。D小孙女帮奶奶穿针。破,透:透。揭。窬(钻洞和爬墙,指盗贼)。凿。二、填空题4 . 文章的行文线索是一句话,它是“_”,文章一共_次提到了这句话。每次提到时,表现了荷兰的什么特点?5 . 巧填同音字Ajin挑肥(_)瘦精兵(_)省吃(_)用作(_)自缚行为不(_)偷工(_)料政(_)破烂儿(_)纸片儿zh(_)地有声(_)勇双全自始(_)终独树一(_)专心(_)(_)(_)序井然(_)之不理(_)国安民6 . 根据意思写词语。宽广辽阔,没有边际。( )指悠闲的样子,内心感到非常满足。( )指神情举止、姿态风度端正庄重。( )用尽目力向远处看。( )7 . 看拼音,写词语。zo go(_) y l(_) g da(_)po xio(_) ti xin(_) lng l(_)8 . 读拼音,写词语。f zhun hu zh li li bo u ( ) ( ) ( ) ( )no di yn zu rn mo shn ( ) ( ) ( ) ( )三、语言表达9 . 用上“因为所以”把下面的两句话连成一句话。“我们不能接受你的照顾。”“我们一家人个个都有两只手。” _四、现代文阅读一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!10 . 本段话共有_句话。11 . “特别高兴”、“早就盼着”说明_。12 . 这段话是通过_,写出了宋庆龄诚实守信。五、信息匹配13 . 选择恰当的关联词语填空。无论都不仅也要是准即使也1这时候发亮的(_)是太阳、云和海水,连我自己(_)成了光亮的了。2山上的映山红(_)花朵和叶子,(_)比盆栽的杜鹃显得有精神。3黄山奇石形态各异,(_)不比作什么,(_)很值得观赏。4你(_)晚起半小时,(_)赶不上泰山的日出了。14 . 读一读,选词填空。憎恶厌恶讨厌1玛琪一向(_)学校,可现在她比以往任何时候都更(_)它。骄傲傲慢高傲2托米非常(_)地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。”3他待人很(_),让人无法容忍。六、书面表达15 . 习作。从下面的作文题目中任选一篇写成作文,不少于450字。1题目:_,我想对你说2泪水,是情感的自然流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊悔泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射出我们走过的历程。请选择你最难忘的一次流泪,记录下来。要求:内容具体,语句通顺,表达出真情实感。七、连线题16 . 连线。c wi遮掩喜欢缓缓zh yn裁剪格外平时ci jin熬制慢慢喜爱o zh刺猬平常特别八、判断题17 . 判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。(_)(2)祥子是徐光耀写的骆驼祥子中的主人公。(_)(3)“哥子”是古时候人们对男童的称呼。(_)(4)写人物的特点,不能通过描写周围人的反应来写。(_)九、排序题18 . 给下列句子排排队。(_)小女孩笑着说:“谢谢你,红领巾姐姐。”(_)哎呀,一个小女孩摔倒了。(_)游戏开始了,老鹰追逐着小鸡。(_)下课了,小芳和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。(_)小芳连忙把小女孩扶起来,帮她拍干净身上的尘土。十、书写19 . 看拼音,写词语。chun shoqio qchung linqng qs ddo tubo mdo gohu xiom tu十一、诗词曲鉴赏课外阅读。舟过安仁宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。(注)安仁:县名。在湖南省东南部,宋时设县。篙:撑船用的竹竿或木杆。棹:船桨。怪生:怪不得。使风:诗中指两个小孩用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。20 . “两小童”可爱、稚气的行为是( )A懒得划船,收好船桨,让船自由漂荡。B用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。C明明没有下雨,却撑着伞玩。21 . 这首诗写出了“两小童”怎样的形象?_22 . 诗人之所以会有诗中的发现,是因为他的心情是_的。23 . 从整首诗可以体会到诗人像小童一样,有_,还可以体会到他对孩童的_。十二、修改病句24 . 修改病句。1、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_2、你必须一定要认真负责。_3、李老师上课时对我们的态度非常严格。_4、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。_5、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。_25 . 修改病句。(1)读了革命烈士诗二首后,受到了深刻的教育。_(2)春天的苏州是一年中最美的季节。_(3)全班同学都到了,只有王钢没来。_(4)联欢会上,我们班表演了许多一个个精彩的节目。_(5)这座海滨小城真是又美丽又整齐。_26 . 修改病句(在原文上改)(1)我们只有刻苦学习,就能把功课学好。(2)我们养成了饭前便后洗手的风气 。(3)王雨明确了学习目的和学习习惯。(4)通过这次活动更团结了。第 7 页 共 7 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!