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海口市2019-2020年度语文二年级上册第二单元检测卷（9）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填一填。（1）一群大雁往南飞，一会儿排成个“（_）”字，一会儿排成个“（_）”字。（2）我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的（_）。（3）江南（_）采莲，莲叶何（_）。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（_），鱼戏莲叶（_），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（4）雪人（_）肚（_）一挺，他顽皮地说： “我就（_）冬（_）。2 . 在括号里填上合适的词语。浓郁的（ ）神奇的（ ）全新的（ ）茁壮的（ ）（ ）的力量（ ）的外壳（ ）的价值（ ）的故事3 . 看拼音，写词语。yo wn kun w ji zh k ji（ ）（ ）（ ）（ ）y mn shn ji z rn z yun（ ）（ ）（ ） （ ）4 . 辨字组词。漆 （ ）败（ ）肠 （ ）刺 （ ）帮 （ ）膝 （ ）财（ ）汤 （ ）剌 （ ）绑 （ ）5 . 读拼音，写词语。（8分）6 . 照样子填一填，再组词。例：艮很（ 很 多 ）根（ 树 根 ）亡_（_）_（_）包_（_）_（_）旦_（_）_（_）7 . 看拼音写词语。ni r pi jin gn g xi ku y hu_ _ _ _ _8 . 按要求写词语。1.写出下列句子中加点词的近义词。(1)宽阔的钱塘江横卧在眼前。（_）(2)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。（_）(3)我段切期待的目光可能引起了她的注意。（_）(4)我觉得外面似乎发生了一些事情一我有这种预感! （_）2.写出下列句子中加点词的反义词。(1)它们身上的彩粉是那样斑斓。（_）(2)他的身体发生了巨大的变化。（_）(3)屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。（_）(4)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。（_）9 . 比一比，再组词。称（_）做（_）评（_）及（_）秤（_）作（_）报（_）极（_）圆（_）带（_）只（_）后（_）园（_）戴（_）支（_）候（_）10 . 文字加减法。田+介=（_）工+力=（_）目+争=（_）辟+言=（_）米+造=（_）禾+失=（_）简-间+毛=（_）纪-己+方=（_）敏-每+孝=（_）油-由+农=（_）11 . 给下面生字的注音。_二、语言表达12 . 将下面的被字句改为把字句。1、红领巾被我洗干净了。_2、衣服被我叠好了。_3、树叶被大风吹落了。_4、校服被我弄丢了。_5、小明被我送回家了。_三、书面表达13 . 看图作文。请仔细观察下面的四幅画，展开你丰富的想象，自拟题目，写一篇习作。字数300字左右。_四、连线题14 . 我会连。陡峭的岩石风光环绕翻滚的悬崖群山秀丽高高的山峰山清茂盛奇形怪状的云海树木水秀五、诗词曲鉴赏读课文,再完成练习。下雨了,雨点淅沥淅沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦！小蝌蚪游过来说:“我要给你当小逗号。池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。15 . 根据课文内容填空。（1）小蝌蚪游过来说：“我要_当小_。”（2）池塘里的_说：“我能当个_。”（3）荷叶上的_说：“我们可以当省略号。”16 . 课文中青蛙说：“我要写诗啦”是（ ）A喜欢下雨B不喜爱下雨第 6 页 共 6 页
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