河北省2019-2020年度语文四年级下册第八单元测试卷A卷

河北省2019-2020年度语文四年级下册第八单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句中空格处应依次填入的一组关联词语是（ ）他_不认识鲁迅先生，_从来没有通过信，_他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。A虽然但是也B虽然也可是C即使也可是D既然就但是2 . 下列加点字读音全部正确的一组是（ ）A抵御(xi)上卿(qng)浩瀚(hn)强逼(qing)B间隔(jin)懒惰(du)谴责(qin)击缶(fu)C削弱(xio)岔道(ch)绰绰(zhu)游隼(sn)D树冠(gun)战袍(po)推辞(c)蔺相如(lng)3 . 下面句子中破折号的用法判断有误的一项是（ ）A它的确在向上长人们每天都可以看到它在生长。(解释说明)B普罗米修斯这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。(补充说明)C两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。(表示对上文的解释说明)D我几乎被它拖倒了因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！(表示话题的转移)4 . 下列选项中的词语，有一个事物与其他三个不是同一类的是（ ）A河畔B河床C河里D河水二、填空题5 . 观察图片，默写古诗，并完成练习。_，_。_，_。_，_。这首诗描绘了一位_为即将远行的_赶制衣服的动人情景，表现了_的伟大，同时也抒发了子女要孝顺父母的炽热情怀。诗中的“_”后来成为母爱的代名词。三、语言表达6 . 抗美援朝战争中涌现了很多值得我们敬佩、瞻仰的英雄人物。阅读下面一个英雄人物的事迹，说说你的想法和感悟。罗盛教(19311952)，原名罗雨成，1931年出生于湖南省新化县圳上镇(原松山乡)桐梓村。1951年4月参加中国人民志愿军入朝作战，担任中国人民志愿军第47军第141师侦察队文书。1952年1月2日，罗盛教在平安南道成川郡石田里为抢救朝鲜落水儿童崔莹而英勇献身。罗盛教牺牲后，朝鲜政府为他修建了纪念碑和墓，并授予罗盛教一级战士荣誉勋章和一级国旗勋章，志愿军政治部授予罗盛教“中国人民志愿军爱民模范”称号，朝鲜最高领导人，朝鲜国家主席金日成为罗盛教题词：“罗盛教烈士的国际主义精神与朝鲜人民永远共存。”_7 . 句子魔术1.冬天来了。(扩句)_。2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。(缩句)_。3.补充句子。搭石,构成了_。4.小木偶没有撒谎。(改为反问句)_四、现代文阅读开心阅读。回忆访问叶挺将军（节选）叶挺将军出狱第四天早晨一九四六年三月八号，我遵照约定，来到重庆中三路二六三号中共代表团驻地访问他。我在门前停立片刻，便拾级而上。满墙红绿色的“欢迎叶挺将军出狱”的大字标语登上台阶，往左一拐，约莫走过十五米的距离，就来至楼前。一位值勤同志郑重其事地告诉我：“叶将军昨夜四点才睡，请稍等！”片刻后，当我被引向楼下右首一间客厅时，叶将军却已经先我站在客厅的门口。他年龄不足五十，身穿浅灰西服，说话还带有明显的广东腔，和蔼地趋前和我热烈握手。我敬佩地仔细观察着站在我面前的将军。颀（）长的个儿，炯炯的眼色，抖擞的精神，朴实的仪表，谦逊的作风，这是将军给我的最初印象。就是他，于一九四一年一月六日晨，国民党部队向新四军发起进攻时，手持二十响驳壳枪，亲临指挥，和国民党进行了肉搏战，一直持续到天黑。就是他，曾在阵前高呼：“党中央和毛主席信任我们。为了党的事业，为了中国人民的解放，我们坚决战斗下去，就是剩下最后一人一枪，也要和卖国贼打到底”正是在这次皖南事变中，叶挺将军被非法逮捕。谈到将军的“囚犯”生活。将军感触颇深地说：“这是和外界隔绝的一段时间。书报、杂志读得极少。”“囚犯嘛！”将军笑声朗朗。谈到这儿，我插问了一句：“叶将军，您不是写过一首囚歌吗？”“是唠！”将军紧接着答道，随之他便陷入了沉思。我们知道，在囚歌后半首中，将军写下了这样一些火一样的句子：“我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”将军站起来，往前踱了几步，回答我提出的“有关当局和将军谈过话没有”的问题时说：“我告诉他们，在我还没有获得自由以前，一切条件都不能考虑。”将军的话语，充分表明了富贵不能淫、威武不能屈的高尚情操。他看了看时间，接着说：“今年三月四日，邵力子先生陪我坐一部小汽车到中共代表团。我是自由了，可是皖南事件最后留下来的新四军弟兄们，至今下落不明，我日夜思念他们。我还要为他们进行斗争！”为珍惜将军的时间，我提最后一个问题：“将军，请问今后打算怎样？”“除了为人民外，还能有什么选择呢？”将军用爽朗的笑声，结束了这次会见。三十四年过去了，将军的音容笑貌仍旧跃然脑海，追忆这段往事，不禁对叶将军肃然起敬。正是：浩气传千古，英名芳万年！8 . 读文中画线句，联系上下文，“火一样的句子”的意思是（ ）A文中指叶挺将军写的囚歌中的诗句，充满了将军追求自由、献身革命的炽热的情感。B文中指叶挺将军写的囚歌像地下的烈火，燃烧了作者的心。C文中指叶挺将军希望地下的烈火会将自己与黑暗的旧社会一起焚烧。9 . 读叶挺将军的囚歌，体会其品格和志向，判断下面古诗句是否也是描写人物品格和志向的。（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（_）（2）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（_）（3）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（_）（4）生当作人杰，死亦为鬼雄。（_）10 . 读句子，分析作者描写人物的方法，体会人物品质。（1）片刻后，当我被引向楼下右首一间客厅时，叶将军却已经先我站在客厅的门口。从将军的_当中，我感受到了他_的特点。（2）就是他，于一九四一年一月六日晨，国民党部队向新四军发起进攻时，手持二十响驳壳枪，亲临指挥，和国民党进行了肉搏战，一直持续到天黑。从将军的_当中，我感受到了他_的特点。（3）将军感触颇深地说：“这是和外界隔绝的一段时间。书报、杂志读得极少。”“囚犯嘛！”将军笑声朗朗。从将军的_和_当中，我感受到了他_的特点。将计就计一天，一群老鼠在开会，商量当猫出现的时候，怎样才能及时逃走。结果，它们想出了一个很好的办法：趁猫睡觉时，在它脖子上挂一个小铃，只要猫一走动，铃声就会响起来，大家就可以立刻逃走了。这时，一只小老鼠哭丧着脸说：“这个办法好是好，可是谁去给猫挂小铃呢？”大家你看看我，我看看你，没有了主意过了好一会儿，一只胆大的老鼠自告奋勇地站出来说：“你们都是些胆小鬼，我去！”当晚，那只老鼠拿着小铃，轻手轻脚地来到猫睡觉的地方。这时，猫已经发现了它，却假装熟睡，让老鼠轻易得手任由它在自己的脖子上挂上了小铃。老鼠窃喜：我成功了！它十分得意地回去报喜。猫看穿了老鼠的阴谋诡（u）计，开始考虑对策。忽然，它灵机一动，计上心来：让你们尝尝我的厉害！这天晚上，老鼠们倾巢而出，又去粮仓偷吃粮食。它们哪里知道，猫正胸有成竹地等待“鱼儿”上钩呢！“叮！叮！叮”粮仓周围铃声四起。“啊？怎么到处都有猫！”老鼠们顿时吓得冷汗直冒，拼命地向洞口逃窜。“喵！”早已在老鼠洞口等候多时的猫，立即扑向前去，轻而易举地将老鼠一网打尽。这回，猫可高兴了，自言自语地说：“呵呵，你有你的计策，我就有我的对策！”11 . 从文中看，老鼠想出对付猫的办法是：（ ）A趁猫自言自语时，就立刻把它一网打尽。B趁着猫睡觉的时候，在它的脖子上挂一个小铃。C集体去粮仓偷吃粮食时引鱼儿上钩，再送给猫。D给猫挂上铃，听到响声后可以成功逃走。12 . 第自然段中，老鼠“十分得意”，这是因为：（ ）A它想出了一个对付猫的好办法。B它得到了所有老鼠对它的称赞。C它成功地给猫挂上了铃，非常高兴。D它轻手轻脚骗过了猫，让猫相信了它。13 . 第自然段中，老鼠们“拼命地向洞口逃窜”，这是因为：（ ）A它们听到铃声，吓得冷汗直冒。B看见猫出现在粮仓门口，想吃掉它们。C听见铃声四起，它们以为到处都是猫。D它们的计策成功了，知道猫来抓它们了。14 . 从文中看，猫对付老鼠的计策是：（ ）A假装熟睡，让老鼠轻易在自己的脖子上挂上一个小铃。B在老鼠们你看看我，我看看你，没有主意的时候消灭它们。C在粮仓的周围都装上小铃吓老鼠，再将它们一网打尽。D猫明白了老鼠们的阴谋诡计，偷偷将小铃拿了下来。15 . 下面是几位同学对题目“将计就计”的理解，你认为最准确的是：（ ）A大将就应该有自己的计策。B老鼠有计策，猫有对策。C老鼠利用了猫的计策给它挂上小铃。D猫利用了老鼠的计策把它们一网打尽。五、书面表达16 . 作文。童话故事多么有趣，说明道理多么深刻。请你人选几种小动物为主人公，编一个小故事。请你发挥想象写清楚她们之间可能会发生过什么事，内容具体，语句通顺，字数不少于300字。第 6 页 共 6 页