沈阳市2019-2020年度语文六年级下册第三单元复习卡A卷

沈阳市2019-2020年度语文六年级下册第三单元复习卡A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面每组词语中加点字读音相同的一组是（ ）。A铺满当铺铺子铺张扬厉B重逢重新重叠重见天日C处理处长处所处心积虑D悄然悄寂悄声静悄悄2 . 选择句子的意思“如果说他不能完成这项任务,那么你就更不能完成了。”这句话的意思是（ ）A他不能完成这项任务,你能完成这项任务B他能完成这项任务,你不能完成这项任务C他不能完成这项任务,你不能完成这项任务D你能完成这项任务,他不能完成这项任务3 . 下面句子不是比喻句的是（ ）。A太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。B猴子好像故意让这孩子生气，指着孩子，冲着他做种种鬼脸。C他多像一只渴望飞出笼子的小鸟，偏偏还要被多关一会儿。D阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。二、填空题4 . 按课文内容填空。1.为学患无疑，疑则有进。在本学期的语文学习中，我提出了不少问题，我觉得最有价值的是_。2.这学期我积累了不少诗句，如苏轼的题西林壁：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。_，_。”这首诗让我明白一个道理：_。3.语文书上的课文可真有意思！那些精彩的神话故事，让我认识了_的盘古、填海的精卫和_的普罗米修斯；那些发人深省的文章给我不少启发，牛和鹅使我明白_，_告诉我读书要先立志。5 . 读拼音，写词语。ni wng xn zu sh fng li du su（_）（_）（_）（_）j hi tng b xing chu shu min （_）（_）（_）（_）y un h pn s mio（_）（_）（_）6 . 读拼音，写词语。shng xi （_） d y（_） w g（_） rn men （_） w men（_）7 . 写出同音字。lng听珑机年zh一鸟四架树三、语言表达8 . 写句子1.风，是大自然的音乐家。（仿写）_，是大自然的_。2.朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。缩句：_。3.修改病句：那声音充满力量。令人感染到大自然的威力。_4.这不是刺猬吗？（改成陈述句）_。5.王老师急得直跺脚。（仿写）小妹妹冻得_。_得_。四、信息匹配9 . 给句中加点词选择恰当的意思。(填序号)（厉害）难以对付或忍受；剧烈；凶猛；严厉。(1)这个老师很厉害，我很怕他。（_）(2)太阳晒得好厉害！（_）（可怜）值得怜悯；怜悯；(数量少到)不值得一提。(3)可怜的珊迪躺在一张破床上。（_）(4)今年的雨水少得可怜。（_）10 . 写出下列句子运用了什么描写方法？ A、心理描写B、动作描写C、语言描写（1）老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑，眼睛眯成一条缝。（_）（2）老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”（_）（3）老屋想，我可能再也倒不下了。（_）第 4 页 共 4 页