武汉市2020版语文五年级下册第二单元测试卷A卷

武汉市2020版语文五年级下册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给下列加点的字词选择正确的解释。1 . 小溪泛尽却山行（ ）A再，又。B后退。C表示转折。2 . 迟日江山丽（ ）A迟到的日子。B以后的日子。C春季太阳落山渐晚。3 . 蒌蒿满地芦芽短（ ）A葫芦藤。B芦苇的嫩芽。C芦芽山。4 . 下列句子中，对加点部分的意思理解有误的是（ ）A近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。（老虎）B武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家，快拿酒来吃。”（喝，饮用）C与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（朝着某个地方游去）D众猴道：“怎见得是个家当？”（家业，产业）选择正确答案。5 . 父母对巴迪同一首诗评价不同，原因是（ ）A母亲比父亲更爱自己的孩子。B父亲比母亲欣赏诗的水平高。C母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。D母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。6 . “我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中“幸运”指的是（ ）A出版发行了很多小说、剧本。B能同时得到鼓励和警告。C慈祥的母亲常对我说“精彩极了”。D严厉的父亲总对我说“糟糕透了”。7 . 给加点字选择正确的读音，打“”。(1)他每天都埋(mn mi)头苦干，没有一丝的埋(mn mi)怨。(2)主角(ju jio)从角(ju jio)落的阴影里走出来的场景，给我留下了深刻的印象。(3)几个苦难(nn nn)的弟兄抱在一起难(nn nn)过地哭起来。 8 . 下列广告语中所用修辞与其他三个不一样的一项是（ ）A“新星的土壤，知识的海洋”。（新知期刊）B“化蛹成蝶，全新中华”。（中华汽车）C“显然刚被飞利浦吻了一下”（飞利浦电动剃须刀）D“牛奶香浓，丝般感受”。（德芙巧克力）9 . 一匹出色的马中妹妹高兴地骑着回家的那匹马是（ ）。A一根又细又长的枝条B一匹跑得很快的马二、填空题10 . 看拼音写词语。h tin（_） shu tin（_） tin l（_） mn ku（_） ki ku（_）r m（_） tu m（_） shu l（_） xio shu（_）11 . 把下列词语补充完整，再选词填空。人烟（_）（_）（_）心（_）胆各（_）各（_）田地（_）（_）（_）如（_）色磕（_）求（_）田地荒芜提心吊胆1.这里连年灾害，寸草不生，（_）。2.敌人被我军吓掉了魂，（_）地跑回去了。三、语言表达12 . 设计公益宣传语： 节约用水宣传语：_献爱心宣传语：_13 . 照样子把句子换个说法。例：他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”他焦急地看看天，又看看我，说他背我走。(1) 小胡子走到海娃面前，说：“我最喜欢小孩，你不要害怕。”_(2) 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”_四、现代文阅读阅读运用人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”14 . 画横线的句子主要是对老人_（A外貌B动作C神态）的描写，从中我读出了_。15 . “老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。”对这句话的正确理解是（ ）A老人将海鸥训练得很听话。B老人与海鸥十分亲密，配合非常完美。C海鸥飞得杂乱无章。D海鸥上下翻飞，争抢食物十分激烈。16 . “立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。”把句中的“扫”改成“啄”好吗？为什么？_17 . 这两段话仿佛是两幅画，如果给它们取个题目我们可以取：喂海鸥、_。阅读下文，回答问题众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个_盆_碗，_灶_床，_过来，_过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。18 . 将下列动词还原到文中。占争抢夺搬移跳过桥头，一个个_盆_碗，_灶_床，_过来，_过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。19 . 写出文中划线词的意思。力倦神疲：_。20 . 用你自己的话说说“人而无信，不知其可”的意思。_21 . 文中画横线的句子用了什么修辞手法？_五、信息匹配22 . 选择正确的修辞手法，把序号填在括号里。A比喻B夸张C反问D拟人E排比1大虫吼一声，就像半天里起个霹雳，震得那山冈也动了。（_）（_）2一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（_）3岂不白白送了自家性命？（_）4那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（_）23 . 选择下列句子所用的修辞手法。A比喻 B拟人 C反问（1）我的家乡河道特别多，像蜘蛛网一样。（_）（2）那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？（_）（3）那直立的芦芽就像是放哨的卫兵。（_）（4）一片片芦苇安静地躺在水上睡着了。（_）六、书面表达24 . 习作百花园题目：我的艺术家之梦七、判断题25 . 根据课文内容判断对错。正确的画“”，错误的画“”。(1)“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。（_）(2)祖父的园子节选自萧红的小说城南旧事。（_）(3)我觉得费奥多罗夫是一个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。（_）(4)“黑旋风”和“浪里白条”都是我国四大名著之一的三国演义里的英雄好汉。（_）第 6 页 共 6 页