武汉市2019-2020学年语文四年级下册2 乡下人家练习卷A卷

武汉市2019-2020学年语文四年级下册2 乡下人家练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会查字典1“循”字用音序查字法应查_，用部首查字法应查_部，笔顺是_2“凹”共_画，第一笔的笔画名称是_，笔顺是_。2 . 在相应的空格处填出下列词语的近义词好、反义词。近义词：夸耀（ ）高超（ ）教训（ ）谦让（ ）反义词：高超（ ）匀称（ ）端正（ ）教训（ ）3 . 根据拼音写词语,划去括号里不恰当的字。六年的小学生活zhun shn j sh_,美好的往事历历在目：清晨，我们沐浴朝阳，一同在操场上dun lin_，朝气png b_；傍晚，我们披着余（晖辉），一同在图书馆读sh j_，如饥似渴。如今，在（既即）将离别的时刻，不要chu y_，更不许流泪，拿起我们饱蘸深情的笔，写下：童年无（撼憾），青春不（悔诲）！4 . 词语练习。它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。（1）“时令”一词的意思是_。（2）句中的一对反义词是（_）（_）。（3）画线部分用词语“_”代替最为恰当。二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1多么有趣的一幅图画呀！仿写感叹句：_2小燕子飞到柳树上。扩句：_3一池的荷花都随风摇晃。改为拟人句：_4瓢虫身上长了七个小圆点。改为比喻句：_三、现代文阅读阅读课文选段，完成练习。有些人家，还在门前的场地上种几株花_芍药_凤仙_鸡冠花_大丽菊_它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支枝）竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿（荫阴）。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。6 . 用“”划掉括号里用得不恰当的字。7 . 用“”画出这段话中的一个拟人句。由这句话我想到了一个成语：_。8 . 下面两组标点填到文中“_”处正确的是（ ）A， ， ， ， ，B， 、 、 、 ，9 . 选段描绘了两幅画面，请分别取一个名字。（1）_（2）_10 . 选段写出了乡村怎样的特点？表达了作者怎样的思想感情？_海上日出果然过了一会儿，在那里就出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有光亮。这太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，努力向上升。到了最后终于冲破了云霞，完全跳出了海面。那颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西，突然发出夺目的光亮，射得人眼睛发痛，同时附近的云也添了光彩。有时太阳走入云里，它的光线却仍从云里透射下来，直射到水面上。这时候，人要分辨出何处是水，何处是天，很不容易，因为只能够看见光亮的一片。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来了，人却不能够看见它。然而太阳在黑云里放射出光芒，透过黑云的周围，替黑云镶了一道光亮的金边（儿），到后来才慢慢儿透出重围，出现在天空，把一片片黑云变成了紫云或红霞。这时候，光亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是/很伟大的奇观么？11 . “夺目”一词中的“夺”的意思是（ ）。A夺，强取B丧失，削除C光彩耀眼12 . 用“_”画出描写太阳所采用的拟人句。13 . 作者描写太阳上升时用的动词有_、_。14 . 这不是伟大的奇观么？这句话的修辞的手法是（_）请你把这句话改写成陈述句和感叹句。_四、信息匹配15 . 在加点字的正确读音下打“”。妨碍(i d)栅栏(zh shn)卷发(jun jun)试卷(jun jun)关系(x j)系鞋带(x j)抓痒(yn yn)泡沫(m m)16 . 按要求将下列成语归类。神采奕奕喜出望外眉飞色舞全神贯注一丝不苟精益求精大公无私废寝忘食诲人不倦平易近人1、形容人的品质的：_2、表现认真学习、工作的：_3、描写人物神态的：_五、判断题17 . 在关联词使用正确的句子后面打上“”，错误的打“”。1变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，因为人们把它叫做“自动窗帘”。（_）2虽然花生做的食品都吃完了，但父亲的话却深深地印在我的心上。（_）3假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！（_）4花生既不好看，又很有用。（_）第 4 页 共 4 页