杭州市2019版语文四年级下册第五单元学情检测卷A卷

杭州市2019版语文四年级下册第五单元学情检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。hng q sh b yn ji ji sh（_）（_）（_）li d cng ying（_）（_）2 . 组词：拍（ ）朋（ ）友（ ）怕（ ）明（ ）有（ ）3 . 根据课文内容填空。1.夏天里的成长一文，为了表现夏天是_，选择了_、_等动植物和成长中的“我们”作为例子，让我们深深感受到了夏日的_。2.盼一文紧扣“_”字，具体写了“我”盼_，盼_，最后终于盼到了雨。二、语言表达4 . 语言运用。王叔叔一早碰到丽丽，说：“丽丽，你每天练琴可真刻苦啊！昨天晚上12点了我还听到你房间里传出琴声，我可是一直欣赏到结束。”（1）王叔叔的言外之意是：_（2）丽丽如果听懂了，她会说：_5 . 联系上下文、结合生活实际回答问题。1.“但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。”“引入歧途”的意思是_。请联系前文“我”写第一首诗时得到母亲的赞美之后的种种表现，谈一谈一味地鼓励和赞美会将人引入怎样的歧途？_。2.你对“精彩极了”和“糟糕透了”有怎样的理解，请结合自己的亲身经历谈一谈。_三、现代文阅读阅读记金华双龙洞片段，回答问题。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破（ ），擦伤（ ）。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。6 . 将下列词语填入文中的空格处。鼻子额角7 . 根据课文内容填空。孔隙具有、的特点。8 . 根据短文内容判断。（1）小船小到两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（_）（2）船的进出得两个人小心翼翼地划船才行。（_）（3）乘船时可以坐在船头也可以躺在船上。（_）9 . 假如你乘船经过孔隙，会有哪些感受？_阅读大年初一的早晨，妈妈笑着问我：“贞贞，新年你最想要的是什么？”我调皮地对她笑一笑，依偎在她的怀里，说：“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子”“种子？你想把它们种在哪里？”妈妈疑惑地说。“我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最高的山坡上。在雨露的滋润下，种子抽出新芽，每一片叶子都是我的眼睛：我要看看风景幽雅的妈祖阁；看看凌空飞架的澳菡大桥；看看新崛起的具有现代气息的建筑群；看看水光潋滟、波光粼粼的珠海；更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起总之，祖国的美景尽收眼底。”“恩！那第二粒呢？”“第二粒种子嘛，我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁，种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看上去并不起眼，可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候，招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧！它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢！”“最后一粒种子呢？”妈妈紧接着问：“你打算种哪儿？”“最后一粒种子，当然要种在我家门前罗！”我向妈妈扮了一个鬼脸说：“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时，我会仔细地为种子浇水、施肥，让它和我共同成长，共同学习。每当我看见它迎风摇曳的枝条，就会把不开心的事全部忘记。”我停下来喝了一口放在茶几上的凉白开水说妈妈这就是我春天的愿望你能和我一起去实现吗好好妈妈乐呵呵地答应“那我们快去买种子吧！”我拉着妈妈的手奔出家门，在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意10 . 从文中找出下列词的近义词。 纳闷（ ）滋养（ ） 11 . 抄写一句比喻句，它把 _ 比作_。 12 . 我的愿望是拥有三粒种子。其中，第一粒种在_，是希望_ 。第二粒种在_，是希望_。第三粒种在 _ ，是希望_ 。13 . 最后一段中的省略号表示（ ）A引文的省略。B列举的省略。C用于说话中间，表示说话断断续续。D节省原文或语句未完、意思未尽。14 . 给最后一个自然段的空白处加上标点。15 . 下面有三个题目，你认为哪个题目作为本文的题目最恰当？为什么？ 我的愿望 三粒种子 春天四、文言文阅读阅读部分阅读幼时记趣（节选），按要求完成相关问题。幼时记趣（节选）沈复（清）一日，见二虫斗草间观之正浓？，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神？，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。注释：斗草间：即斗于草间。观之正浓：观看这一情景兴趣正浓厚的时候。庞然大物：很大的东西。拔山：搬开土山。拔，移，搬开。盖：这里是“原来是”的意思。而：表承接，然后。为所：“.”的意思。方：正，刚刚。出神：精神过度集中而有点发呆。呀（y）然：哎呀地（惊叫一声）。16 . 注释，联系上下文解释加点字的意思。舌一吐而二虫尽为所吞：_驱之别院：_17 . 试写出下面句子的意思。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。_18 . 这篇短文主要写了_19 . 读了短文，你觉得“我”是一个怎样的孩子？ _五、信息匹配20 . 给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。抹布（ m m ）危难（ nn nn ）堵塞（ si s ）调节（dio tio）蒙古 （mng mng ）宝藏（cng zng）21 . 关联词大厅。（一）选择合适的关联词语填空。宁可也不既然就因为所以虽然但是（1）（ ）葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜、味道甜，（ ）这儿的葡萄干非常有名。（2）（ ）你答应和小兰一起去看画展，（ ）应该准时去。（3）刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。（4）（ ）船驶远了，（ ）船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。六、书面表达22 . 奉献是一种美德，正因为有了无数人的奉献，我们的国家才会如此强大。观察一下你周围的人，写一写，说一说，他们都为社会做出了哪些贡献？选取你最熟悉的一类人来写一写。七、排序题23 . 把下面错乱的句子排成一段有序的话，把序号填在括号里。（_）于是，小孙子就下功夫多读书，报纸、杂志、小说，不管是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，都拿来读。（_）爷爷对孙子说：“孩子，要想写好文章，就要多读多写。多读就是要大量地阅读课外书籍，扩大知识面。多写就是要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”（_）从那以后，小孙子看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。（_）可是，提起笔来写作文，进步却不大。（_）爷爷看到孙子这种学习方法，摇着头对他说：“你读书的方法不对，读书应慢慢地读，边读边想：书中讲了哪些道理，有哪些好的语言，还要养成不动笔墨不读书的习惯，做摘抄、记提要、写心得。”（_）而且勤动笔练写作，不久，他的作文成绩果然提高了。八、修改病句24 . 修改病句今天早晨下了一天的雨。小华加入了少先队员。这是高大的一棵树。第 6 页 共 6 页