杭州市2019-2020学年语文六年级上册第四单元测试卷A卷

杭州市2019-2020学年语文六年级上册第四单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 日积月累。1、守信是一项财宝，_。（哥伦比亚）马尔克斯百年孤独2、_，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。（印度）泰戈尔飞鸟集3、胜人者力，_。老子4、路漫漫其修远兮，_。屈原离骚5、_，为有源头活水来。朱熹观书有感二、语言表达2 . 口语交际。（句子通顺，不少于3句话）小区内有一块空地，请你对这块空地进行设计，使它能为居民很好的服务。快发挥你的想象谈谈你的设计方案吧！3 . 句子万花筒1、圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）_2、无论动物说了什么话，都不要对别人说。（用加点词语造句）_3、一位极瘦极瘦的老人正静静地坐在木椅上倾听我的琴声。（缩句）_4、太阳的中心温度是表面温度的估计两千五百倍。（修改病句）_三、现代文阅读课内阅读莫高窟（节选）莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。4 . 这一段文字主要介绍莫高窟的_，用“_”这个词概括了它的特点。5 . 文中省略号省去了飞天的其他姿态，请模仿句式，再写两句。壁画上的飞天，有的舒展双臂，翩翩起舞；有的，；有的，6 . 请为莫高窟设计一条广告用语：_阅读理解黑鱼母亲一位垂钓新手去郊外钓鱼时，由于没有经验，竟然忙了大半天，一条小鱼都没有钓到手。正在他感到十分沮丧的时候，突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼。出于好奇，他丢下渔竿，连忙跑过去看热闹。这条小河中，长着许多水草，而河中间没有水草的地方，正好有一团青乎乎的小黑鱼苗在游动，两个农民正在黑鱼苗旁边忙碌着。其中一位农民举着一把渔叉，随时准备叉鱼，另一个农民则用竹竿吊着一只小青蛙，在黑鱼苗的旁边晃动着，吊起的青蛙不时地吞食着小鱼苗。正在这时，突然从水草中蹿出一条大黑鱼，只见它一口咬住了青蛙。与此同时，举渔叉的那位农民迅速将渔叉刺向大黑鱼，渔叉不偏不倚地刺中了黑鱼的肚子，黑鱼在拼命地挣扎着，渔叉在河里晃动着。此时，黑鱼的鲜血已将渔叉染红。原来，黑鱼妈妈平时总是躲在鱼苗不远的水草中，暗中保护着它的孩子们，以防止青蛙来偷吃。农民知道有黑鱼苗的地方，附近就一定会有大黑鱼，于是用一只青蛙来作诱饵，以引诱黑鱼出来。黑鱼为了保护自己的孩子，一定会挺身而出吃青蛙的。（选自让孩子深受感动的动物故事中原农民出版社）7 . 文中“新手”一词的意思是（ ）A新参加工作的人。B第一次或者刚开始做某件事的人。C没有技术或没有经验的工人。8 . “不偏不倚”的意思是。像这样“不X不X”式的词语还有、等。9 . 本文主要讲了一件什么事？用自己的话简单概括A_10 . 读了这个故事，你想到了什么？写一写吧A_四、信息匹配11 . 找出下列成语中的错别字，并改正。翻来复去翩翩起舞大吃一谅守株待兔刻舟求剑无影无综自相茅盾学富五车垂头丧气相题并论争奇斗艳善罢干休错别字：_改正：_12 . 划掉错误的音节。尾（wi wn）比（b d）把（b b）松（sng gng）鸭（y nio）扁（bin pin）鼠（sh s）最（zhu zu）13 . 指出下列句子中省略号或破折号的用法，将序号填在括号里。省略号：引文的省略。列举的省略。说话断断续续。（1）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。_（2）“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”_（3）刘老师对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。”_（4）我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！_（5）“那怎么”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”_（6）在北京的市中心，有一座城中之城紫禁城。_五、书面表达14 . 习作。你肯定读过很多童话故事或科幻故事，也欣赏过很多艺术形象，如孙悟空、米老鼠等。请选择你喜欢的一个主人翁，编一个故事。写的时候要把内容写清楚，并用上平时所学的一些修辞手法。题目自拟，字数400字左右。六、书写15 . 看拼音，写词语。ti xin p b yn y jing yuhu hui zhung gun yu xin l r第 5 页 共 5 页