成都市2019年语文三年级下册专项练习：句子运用A卷

成都市2019年语文三年级下册专项练习：句子运用A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 说说下列句子用了哪些说明方法。(1)翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架轻型飞机在天空中飞翔。（_）(2)雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重呢。（_）(3)最有趣的是梁龙，它的身体很长，从头到尾有二十多米，其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龙走起路来，好像是一架吊桥在移动。（_）（_）（_）2 . 读下面一段话，加上标点符号。（5分）我真不明白家长为什么只在温室里培养孩子为什么把送上门来的在自然里在生活中的锻炼机会拒之门外呢望着窗口露出的小脸我顿生感慨现在的独生子女受到的关怀太多失去的也太多了3 . 判断下列句子的修辞手法。（1）小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。（ ）（2）这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。（ ）（3）稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。（ ）（4）果园里，苹果的脸涨得通红。（ ）4 . 写出下列语句运用的描写人物的方法。（1）“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半 ”（_）（2）锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！（_）（3）于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。（_）二、语言表达5 . 按要求写句子。1.叶欣走了。（把句子写具体）_2.叶欣娴熟地将病床摇高。改成 “ 把 ” 字句：_改成 “ 被 ” 字句：_3.叶欣永远都在忙碌着。（用比喻的修辞方法把句子写生动）_。6 . 理一理，把它们组成一个句子，加上恰当的标点符号。1、真小红啊勇敢_2、的天空中七彩虹像架在美丽一座桥_3、喜欢最你什么故事听_7 . 按要求写句子。(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)_(2)蟋蟀钻到土底下干活。(扩句，至少两处)_(3)雪花比梅花洁白些。梅花比雪花要香得多。(用关联词将两句话合并为一句话)_8 . 用词造句。斩钉截铁:_9 . 语言运用按要求改写下列句子。在同学中间我以为只有我一个人具有飞行的天赋。(修改病句)_每匹双峰骆驼的背上都驮着满满两大袋煤。（缩句）_您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改成陈述句）_10 . 按要求改写句子。1、把精读和略读结合起来。能取得最佳的读书效果。(用关联词连成一句话)_2、机器质量的好坏是保证安全生产的一个重要条件。(修改病句)_三、排序题根据课文内容填空。11 . 这篇文章写了关于陀螺的哪些内容？请你找出来并按文章的思路将它们排序：（_）“我”自己做的陀螺很特别“我”做了一个很漂亮的陀螺胜利的陀螺让“我”自豪介绍了陀螺的历史典故介绍了“冰尜儿”的制作与玩法“我”过生日，叔叔送了“我”一个陀螺“我”削制陀螺的经历“我”获得了欢乐，也得到了感悟12 . 从文中找出相关的词语或句子填写下面的表格。“我”的心理活动产生这一心理的原因热衷削制陀螺（_）（_）无论如何削不出高质量的陀螺极其高兴（_）大受挫折陀螺长得不伦不类，根本没有一丝一毫与同伴相斗的锐气（_）“我”尝到了胜利的滋味，陶醉了许久四、修改病句13 . 修改病句。（1）又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走着。（2）小女孩面前出现了奶奶，又一次擦燃火柴。（3）天气真晴朗，一丝风也没有，只是偶尔飘下雪花。（4）我并没有给精忠说岳留下太大的印象。第 5 页 共 5 页