山东省2020版语文四年级上册第六单元提升练习卷（一）A卷

山东省2020版语文四年级上册第六单元提升练习卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 诗意再现。（写出下面诗句的意思）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。_2 . 我会看拼音写词语。sh j k xu j sh y lio chng d cho gu（_）（_）（_）（_）（_）（_）shn hu yun wng hun xing chng ji xng rng tn su（_）（_）（_）（_）（_）（_）二、语言表达3 . 按要求改写句子。(1)但是，这只贝壳没有被孩子们捡起。(改为“把”字句)_(2)这是一只可敬的贝。(改为反问句)_4 . 图上的妈妈知道儿子喜欢喝鸡汤，不顾自己发着高烧，还是在儿子放学之前把鸡汤做好，等着儿子吃午饭时趁热喝。看到此情景你想说些什么？5 . 按要求完成句子练习。(1)对他这样一个视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，这是多么痛苦的事情呀！(改成反问句)_(2)有时一阵旋风，卷起漫天沙土，像暴雨一样落下来。(仿写比喻句)_6 . 按要求完成句子练习。1.起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（注意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）_2.在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。（缩句）_3.突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（把句子改为间接叙述）_4.听了王校长的一番话，使同学们认识到勤俭节约的重要性。这句话的病因是成分残缺，我们可以这样修改：删掉“_”一词，或删掉“_”一词。5.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。(1)“斩钉截铁”在句中形容_。我能用“斩钉截”造句：_(2)这句话表现出了班长马宝玉_的英雄气概。三、现代文阅读阅读短文，回答问题。小熊洗澡从密林里走出一只大黑熊,是熊妈妈,后面跟着它的两只小熊。它们在河岸上走着,小熊可开心了!妈妈停下来,突然叼起一只小熊的脖子,就往河里扔。小熊在河里尖叫着四脚乱蹬。熊妈妈不理睬它,直到小熊洗得干干净净,才帮它爬上岸来。另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑。熊妈妈追上小熊,啪!打了它一巴掌,接着也把这只小熊叼起来,扔进河里。这只小熊洗完澡,熊妈妈也帮它爬上岸来。天气虽然闷热,可是两只小熊刚洗完澡,痛快极了。熊妈妈带着小熊,悠闲地向密林走去。7 . 照样子，写词语。干干净净（AABB式）_8 . “另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑。”是比喻句吗？在判断正确的括号里打“”。A是（ ）B不是（ ）9 . 妈妈把小熊扔进河里做什么?_10 . 另一只小熊撒腿往林子里跑的原因是什么？_阅读蝙蝠和雷达片段，完成练习。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。11 . 从文中找出下列词语的近义词。仿照（ ）重复（ ）阻碍（ ）12 . 用文中加点的词语造句子。一边一边_13 . 读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的、。14 . 科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢？写一写吧。_四、信息匹配15 . 选择合适的词语填空。适宜适应1深夜气温过低，开花也不（_）。2长期以来，昙花（_）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便绽开花蕾。发现发明3要是我们留心观察，就会（_），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。4科学家（_）了许多先进的设备。16 . 选字填空。汛讯迅通（_）（_）速（_）期殖值植（_）树繁（_）（_）日狭侠峡（_）谷（_）窄武（_）17 . 请用“_”画出句子中带点字的正确读音。1、大家问她是不是东莞（un wn）人，她莞（un wn）尔一笑，算是承认。2、客家人处处（ch ch）呈现出和睦相处（ch ch）的欢乐气氛。五、书面表达18 . 要求：生活中不乏真、善、美，总有一些人，一些事让你感动，让你想真诚地对他（她）说声：“谢谢！”他（她）可能是你熟悉的人，也可能是偶遇的陌生人。请以“感谢你！_”为题写一篇作文，要求抓住事情的重点写具体，写清楚你感谢的原因，通过语言、神态、动作等刻画人物形象，注意表达你在事情中的感受。书写工整（450字左右，习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实姓名）。六、排序题19 . 给下列句子排序，使之成为一段通顺完整的话。（_）中间夹着数块墨色的细毛。（_）脸一半白，一半黑。（_）它一身的白毛像雪似的。（_）黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。（_）见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。（_）两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪。七、修改病句20 . 用修改符号修改病句。1.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。_2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。_第 6 页 共 6 页