南宁市2019-2020年度语文六年级上册第二单元模拟检测卷A卷

南宁市2019-2020年度语文六年级上册第二单元模拟检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。B由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。C今年将举行新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。D在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。2 . 下列表述不正确的一项是（ ）A人物、情节、环境是小说的三要素。B“知音”的传说与春秋时期的伯牙、锺子期有关。C通知、书信、请假条、倡议书的共同点是署名和日期都要写在右下角。D“三军过后尽开颜”中的“三军”指海军、陆军、空军。3 . “悬崖绝壁”的“绝”，与（ ）中带点的字意思相同。A络绎不绝B绝处逢生C精妙绝伦D绝无仅有4 . “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写了什么地方的景象？（ ）A黄山B庐山C泰山D华山5 . “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁?（ ）A李白B杜甫C王维D白居易6 . “你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是（ ）A因为所以B无论都C即使也7 . 下列各句标点使用正确的一项是（ ）A粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。B近日，丝路梵韵西夏佛教文物精品展在西安大明宫遗址博物馆开展，这些文物集中体现了西夏王朝精湛的佛教艺术和璀燦的文化。C他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。D充满关中韵味的民间音乐“华阴老腔”与谭维维的美妙高音混搭组合在东方卫视亮相，令全国观众耳目一新。8 . 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）到记者发稿时，在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难，4人失踪，_及善后工作仍在紧张有序地进行。我们同台湾分裂势力斗争的_，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。推动中国改革开放进程的，是一大批敢于率先冲破思想_的人们，吴敬琏便是其中之一。A抢救性质樊篱B抢救实质藩篱C营救性质藩篱D营救实质樊篱9 . 对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是（ ）A燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）B太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（比喻）C母爱是什么？母爱是润物的细雨。（设问）D教室里响起了雷鸣般的掌声。（夸张）10 . 与下面句子中加点词语的意思最接近的一项是（ ）。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。A秀气B秀美C清纯D优秀11 . 找出每组里不是同一类的词语。凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花 _丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜 _母鸡老鹰狗猪鹅 _傍晚晌午时间黄昏夜晚 _12 . 下列各项中，书写完全正确的一项是（ ）。A和蔼可亲一层不染鏖战尤酣B心惊肉跳粉身粹骨别出心裁C顾影自怜襟飘带舞排山倒海D各抒己见无微不致虎视眈眈13 . 选用修辞方法的句子是（ ）。A飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B白日依山尽，黄河入海流。C故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。14 . 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）A“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。C目前，我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。D小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。二、语言表达阅读下面的材料，完成练习。为民药房999小儿感冒颗粒说明书主要成分广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏；辅料为蔗糖、糊精。功能主治清热解毒，用于小儿风热感冒，发热重，恶寒轻，汗出而热不解，头痛鼻塞，咳嗽，口渴咽红。用法用量用开水冲服。一岁以内一次0.5袋，一岁至三岁一次0.51袋，四岁至七岁一次11.5袋，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。注意事项忌食生冷油腻食物。感冒初期，怕冷无汗，低烧，大便稀且次数多者慎用。按照用法用量服用，服药2天高热不退者，应去医院就诊。儿童必须在成人的监护下使用。请将此药品放在儿童不能接触的地方。如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。贮藏密封，防潮。规格每袋6克，每盒10袋。15 . 今年“六一”儿童节过后，小明8岁的弟弟感冒发烧，妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒，他要去为民药房的几楼买药：_。16 . 请阅读说明书，简要说说小明的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。_17 . 妈妈拿到药后，仔细地看了一下，说：“这药不能吃！”小明很疑惑。你知道为什么吗？他应该怎么办？_三、现代文阅读阅读理解永不凋谢的玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事：校园里的花房里开出了二朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来都没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约五六岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。同学们惊讶了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那个小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”妈妈病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花妈妈有点不相信我现在摘下来送给她看看过我再把花送回来女孩害羞地说听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基校长牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子。这一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样好的孩子。”是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？18 . 联系上下文理解词语。（1）赞不绝口：_（2）径直：_19 . 给第五自然段空白处加上恰当的标点。20 . 文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为什么？第二次“惊讶”又是因为什么？第一次“惊讶”是因为：_第二次“惊讶”是因为：_21 . 阅读短文，对本文中心意思理解最正确的句子后面打“”。(1)小女孩关心妈妈是对的，但不该摘学校里的玫瑰花。（ ）(2)校长又给小女孩摘了两大朵玫瑰，是奖励小女孩的诚实。（ ）(3)校长应该教育小女孩爱护学校的花草树木，更不该又给小女孩摘两大朵玫瑰。（ ）(4)再美的玫瑰终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢，令人赞叹。（ ）22 . 你觉得苏霍姆林斯基校长是个怎样的人？_阅读短文，回答问题。丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。23 . 给文段中加点字选择正确的读音，打“”。擎(qngjng)奔(bnbn)更(gnggng)倒(do do)24 . 写出下列词语的近义词。汇集（_）出现（_）爆发（_）25 . 这段文字在写法上运用了先_后_的方法，重点写了_、_，应该说他们是全场三十万人的“_”。26 . 用“ ”标出文段中的一个比喻句，这个句子把_和_比作_和_。27 . 如果把文段中的“直奔”换成“走向”，好不好？为什么？_四、信息匹配28 . 将下面的字按笔顺规则分类。小月水问用先外后内：_先中间后两边：_29 . 用“”画出加点字的正确读音沉着（zhu zh）拧开（nng nng）绷着脸（bng bng）嗖的一声（su shu ）抡一个圈（ln ln）叽里呱啦（g gu）五、书面表达30 . 作文。桥，是绝处逢生的一条通道，它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其他领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”“智慧之桥”“财富之桥”“命运之桥”请以“桥”为话题，写一篇作文。题目自拟,文体不限，不少于450字。六、书写31 . 看拼音，写词语，把字写工整。bn zhng nio y xng timio hu g zi ch dn第 8 页 共 8 页