兰州市2019年语文三年级上册第六单元测试卷(一)A卷

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兰州市2019年语文三年级上册第六单元测试卷(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据下列句子的意思,填上与“叫”意思相近的词。、我原来想取笑大夫,没想到反( )大夫取笑了。、访问上等的国家,就( )上等人去。、既然有这么多人,为什么( )你来呢?、楚王只好( )大开城门,迎接晏子。2 . 照样子,写词语。密密层层 _又松又软 _懒洋洋 _3 . 背一背,填一填。(1)接天_无穷碧,映日_别样红。(2)_谁裁出,_似剪刀。(3)_惊春_,夏满芒夏暑相连。(4)过端午,_,粽香艾香满堂飘。二、语言表达4 . 按要求写句子。1例:小河哗哗地向前流去。小河唱着歌向前奔去。小鸟在树林里叽叽喳喳地叫着。_2小燕子垒的窝既结实,又暖和。(用带点的词仿写句子)_3当农民,难道就不需要科学文化知识吗?(改为陈述句)_4米芾时刻铭记着这位苦心孤诣教他写字的秀才。(缩写句子)_5风筝飞上天空。(扩句,至少扩两处)_6我们要发扬和继承老一辈的革命传统。(修改病句)_三、现代文阅读现代文阅读。好燕南来林清玄阳台屋檐下住了一群燕子,这燕子肯定是一家人,数十只燕子只有一个巢,累累相连。五年前的春天,第一对燕子来屋檐下筑巢,养育了两只小宝宝。当时筑的巢只有一个小碗大,看着小燕子露出大半个身子,很担心它们会掉下来。小燕子终于没有掉下来,在夏季将尽时,与父母一起飞去了北方。那一年的冬天,看见空空的燕巢,常常怀念着唱呢喃之歌的燕子。第二年的春天,燕子回来了,一共六只。我想:两只小燕子也找到了它们的伴侣,并且选择与父母同住。小碗般的燕巢加高加厚,成了一个中碗,两边又连接了两个小碗,各有独立的门户,就像一座三合院,儿女各住东厢与西厢。老燕子又生小燕子,小燕子也生小燕子。燕子进进出出,到了第三年,我已经算不出总共有几个巢,也算不出一共有多少燕子。我只知道,这是一家人,它们每年从北方来,都会住在老巢,并且不断地整理旧居,加高加大,逐渐在屋檐下结成一片燕巢。在这广大的世界,燕子是如何寻找到它们的旧家呢?这城市边缘的屋角,在空中是否有一个坐标呢?夏末的时节,燕子回去北方,北方的某一个屋角,是不是也有它们的旧巢?我每天看着燕子的时候,神思如是飘飞,赞叹那小小的燕子,有着不可思议的智慧;它们在无形的经纬度穿梭来去,方向与位置却如是精细,在燕子的心中,是不是有一个随地球转动的卫星呢?“”去年的花必会在无可奈何中谢落,去年的燕子却能轻松地回到旧巢,去年的落花化成燕子口中的香泥,以加大它的住居,一代一代地传述着空中的消息。我常常在黄昏的时候,坐在那累累的燕巢下,听它们的啁啾呢喃,想听出其中的消息。我想象自己是一只燕子,奔行于北地与南方,飞翔在春日与秋天之间。我有一具神秘的罗盘、一只精密的定位系统,还有全年无休的卫星;我携带这些庞大的工具,还要保持潇洒与轻巧;还要携老扶幼,燕燕双飞;还要母子相哺,煦然相乐这使我在夕阳的余晖中因崇敬而肃然了。一只小小的燕子都宝藏了宇宙里巨大的神秘呀!居住于尘世是无可奈何的,但我们的心,在清晨,可以随着燕子循曦光飞出;在黄昏,可以乘着晚霞回巢。我们的心,可以永远寻找温暖的春天,纵使南北奔波,也不疲厌。有春天的地方,就有我的足迹。有我在的处所,就是春天的所在。(选自在云上,有删改)5 . 联系上下文,解释成语。不可思议:_无可奈何:_6 . 用简洁的语言概括文章自然段的主要内容。_7 . 在第自然段开头填上一句古诗,最合适的是( )。A泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。B旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。C无可奈何花落去,似曾相识燕归来。D几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。8 . 填空。(1)第自然段连续发问,作用是,(A. 加强语气,先声夺人;B. 引发思考,为下文做铺垫)你体会到作者感情。(2)读第自然段后,你的体会是:9 . “我们的心,可以永远寻找温暖的春天,纵使南北奔波,也不疲厌。”联系上下文或生活实际,谈谈你对这句话的理解。_四、信息匹配10 . 选词填空荣誉名誉(1)这只贝的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,他失去了做贝的(_)。(2)他爱惜自己的(_),甚至胜过生命。继续陆续(3)我们(_)跳上一只小船。(4)我们(_)拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。11 . 在正确的读音上打“”。潋滟(linlin)淡妆(zunzhun)中断(dun dun)相宜(yy)空蒙(mnmn)浓抹(m m)12 . 我会在正确的读音下划横线。1、夜深了,我透过门缝(fn fn)看到妈妈还在缝(fn fn)衣服。2、小刚要转学了,宿舍(sh sh)里的同学都围着他,舍(sh sh)不得他走。五、书面表达13 . 作文生活中,你一定有过特别开心的事吧,仔细回忆一下,以“一件开心的事”为题,把它写下来。要求叙事完整,语句通顺,字数300字左右。六、判断题14 . 判断下列的理解是否正确,对的打“”,错的打“”。“青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?”一句中的“艰苦卓绝的努力”指的是哪些?熬过持续的干旱。 ( )恰遇好雨水。 ( )经历许多次高原风雪。 ( )经历许多场雷轰电击。 ( )七、书写15 . 抄写下面的句子。祖国,我爱你。我爱你每一寸土地,我爱你壮美的山河。第 6 页 共 6 页
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