人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第七单元测试卷A卷

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人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第七单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 我会做拼音练习(11分) (共2题;共11分)1. (2分) 根据音节写出词语。wi bicng jngjio shurng x_2. (9分) 看拼音写词语。 xntolixishnyunjngji_xiohujinzhishnglndu_fngxinimdngzhfsh_二、 我会做字词练习(32分) (共6题;共32分)3. (2分) 用钢笔描红。诚恳 慈祥 尊重4. (6分) 找出搭配的字。班斑_白段断打_励厉鼓_毅意_力钓钩鱼_慢漫弥_5. (8分) 读拼音,写词语。 (1) l mng_前的天空y f_黑起来。 (2) 这里的一切都那么和谐,景色都那么令人xn kungshn y_。 6. (8分) 看拼音,写词语。 f royu migu lshn h_zhn kihi shnr dngwi w_7. (6分) 按课文内容填空。 (1) 在默默里算着,八千多日子已经从我手中_去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在_里,没有声音,也没有_。 (2) 为人民服务是_于1944年9月8日在_同志追悼会上所作的演讲。文章开头提出了:我们这个队伍_是为着解放人民的,是_地为人民的利益工作的。 (3) “弈秋,通国之善弈者也”中的“通国”可解释为_。“孰为汝多知乎”中的“孰”可解释为_。 (4) 闻官军收河南河北的作者是唐朝伟大诗人_。“白日放歌_,青春作伴好还乡。”“青春”一词在诗中指_。这句诗具体表现了诗人_的心情。 8. (2分) (2019宿迁模拟) 写出下列词语的近义词。 规矩_尤其_清爽_清脆_三、 我会做句子练习(22分) (共3题;共22分)9. (8分) 写出反义词紧张_沉着_含糊_幼稚_10. (6分) 照样子写比喻句。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(1) 小柏树像_。 (2) 葡萄像_。 (3) _像_。 11. (8分) 根据各兴趣小组的活动内容,为他们想一个相应的名称。 剪纸_篮球_航模_围棋_四、 我会填(14分) (共1题;共14分)12. (14分) 读课文救命骨髓,完成下列练习题。飞机从白云里钻出来,降落在成都双流机场。几个从飞机上下来的人刚走到出口,一对手捧鲜花焦急等候的中年夫妇,就扑通一声跪(gu)在他们面前,声泪俱(j)下地说:“谢谢你们,谢谢你们,我们的孩子有希望了!”刚从飞机上下来的是台湾慈济骨髓捐赠(junzng)中心的专家。他们连忙扶起那对夫妇,在场的人无不为之动容。事情还得从头说起。那对夫妇是四川乐山人,他俩有个聪明活泼的儿子,已经十六岁了,正在读高中一年级。几个月前,这个平时看上去很健康的儿子突然无缘(yun)无故感到疲倦,之后经常出现这种情况。父母发现后,就带他到医院检查。“你儿子患(hun)的是白血病。”“白血病!”医生的话如同晴天霹雳(l),震得他俩几乎晕(yn)倒。“大夫,求您一定要救救他,我们就这一个孩子啊!”他俩苦苦哀(i)求着。“要救你们的儿子,没有别的办法,只有移植健康人的骨髓。”医生说。可是,骨髓移植谈何容易!医疗费用高且不说,要找到可以匹配(pi)的骨髓更难,据说,十多万个人中才可能有一个符合的。那时,在我国内地还没有像样的骨髓库,哪里去找条件符合的捐献者呢?医院的专家们思来想去,认为在台湾慈济骨髓捐赠中心有可能找到可以匹配的骨髓。小患者的病情不断恶化,多耽(dn)误一天,就多一分危险。医院连忙向慈济骨髓捐赠中心求救。为了一位普通少年的生命,两岸医疗界迅速开始了密切的合作。经过半年多的辛勤(xnqn)努力,慈济骨髓捐赠中心在筛(shi)选了十几万个对象后,终于找到了一个理想的供髓者台湾花莲(lin)市一位二十多岁身体健康的小伙子。为了对岸骨肉同胞的生命,当天上午8时30分,这个年轻人把自己滚烫(tng)的骨髓捐献了出来。时间就是生命。慈济骨髓捐赠中心立即派专家提着那只装有救命骨髓的小箱子,火速从花莲飞到台北,又马不停蹄地从台北转机到香港(gng),从香港飞往成都。终于,这饱含着两岸同胞爱心的救命骨髓准时送到了手术台前。(1) 第1、2自然段,写_的动人情景。(2) 课文采用了_的叙述方法,先写了事情的_,再写事情的_、_。五、 阅读理解(11分) (共2题;共21分)13. (11.0分) (2019六下仲恺期中) 阅读课文凡卡片段,完成练习。 昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉(jio ju)睡着了。老板揪(ji qi)着我的头发,把我拖到院子里,拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起鱼嘴直戳(chu cu)我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝,他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉(jio ju),只好摇那个摇篮。亲爱的爸爸,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!(1) 给文中划线字选择正确的读音。 不知不觉_(jio ju) 揪_(ji qi)着戳_(chu cu) 睡觉_(jio ju)(2) 老板和老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出四个表示他们动作的词。 (3) 这段话中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是如下方面:_。 (4) 读了这段话,我们了解到老板的_,伙计的_。 (5) 画线的句子在朗读时应该用_语调和情感去读。 14. (10分) 写一写 (1) 是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重;对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。 把这句话改成排比句:_(2) 请你以诚实和守信为内容写一句排比句。 _(3) 是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重;对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。 把这句话改成排比句:1(4) 请你以诚实和守信为内容写一句排比句。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 我会做拼音练习(11分) (共2题;共11分)1-1、2-1、二、 我会做字词练习(32分) (共6题;共32分)3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、三、 我会做句子练习(22分) (共3题;共22分)9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、四、 我会填(14分) (共1题;共14分)12-1、12-2、五、 阅读理解(11分) (共2题;共21分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、
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