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人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第15课小虾同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共5题；共37分)1. （5分） 我会填空。_的草原_的马路_的山坡_的长城_的花朵_的衣服2. （16分） 组词。 彻_ 虚_ 维_ 凸_切_ 虑_ 唯_ 凹_3. （8分） 比一比，组词语。 延_昔_笋_茅_ 炕_廷_错_ 君_ 矛_ 抗_4. （3分） (2019二下龙岗期末) 我会圈出下列句子中的反义词。 （1） 他并没有明说,只是用眼神暗示我。_（2） 这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。_（3） 渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。_（4） 他陷入了昏迷,医生说他不一定能清醒过来。_5. （5分） 把反问句改为陈述句。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?二、 现代文阅读 (共3题；共44分)6. （15分） 想一想，填一填。上学校，做早操。小朋友，起得早，一二三四做早操，先学鸟儿飞，再学马儿跑，天天做操身体好。（1） 这首儿歌共_句话。（2） 小朋友要_才会身体好。7. （14分） 品读句子，完成练习。 要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子_的，胡须也_地摆动着，连眼珠子也_的。（1） 把下列词语填入句中横线上。 一翘一翘一张一张一突一突腿末端那副钳子_的，胡须也_地摆动着，连眼珠子也_的。（2） 这句话描写的是_，依次描写了小虾的_、_、_、_，体现了小虾_的特点。 8. （15分） 阅读短文，回答问题。前几天，我哥把从鱼塘捉回来几条鲫鱼养在缸里。我仔细观察，鲫鱼是由三部分组成的，头、躯干和尾。鱼头上有一对眼睛，然后又半圆形的腮，它呼吸的时候，嘴一张一闭，腮也一张一合，让水从腮里流出来。躯干上有鱼鳞，胸部两边长着一对胸鳍；还有一对腹鳍长在腹部两边。游动的时候，一扇一扇的，好看极了。臀鳍像一片嫩叶；尾巴上长着像叉子一样的尾鳍。尾鳍用处可大呢！它可以推动鱼身前进、拐弯。鲫鱼在游动时，像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。（1） 作者描写了鲫鱼的_、_、_三部分。（2） 写鲫鱼的头，主要写了_和_；写鲫鱼的躯干，写了_、_和_；写鲫鱼的尾巴，重点介绍了_的作用。（3） 找出文中的三处比喻句，并说说它们用什么比喻什么。（4） 鲫鱼是怎样呼吸的？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、二、 现代文阅读 (共3题；共44分)6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、
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