人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第8单元第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习A卷

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人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第8单元第25课慢性子裁缝和急性子顾客同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共40分)1. (6分) 根据字的意思选择读音。扎:z捆、束z用于捆起来的东西 zh刺 zh zh钻进去zh驻扎挣扎_ 扎针_包扎_一扎_干草 扎到人群里_扎营_隆:ln盛大ln兴盛ln深厚、程度深ln突出ln黑咕隆咚_隆重_轰隆隆_隆冬_ 隆起_兴隆_2. (10分) 读短文选词填空绿色的叽叽喳喳地粉红色的勤劳的绿油油的一大片一大片的黄色的快活的春天,我们来到田野,看见_油菜开着_花。许多_小蜜蜂正在采蜜。麦田里是一片_麦苗,她像给大地披上了_大衣。小河边的桃树开出了_花。几只小鸟歇在树枝上,_叫个不停。小河里的水清清的,一群群_小鸭子在游来游去。3. (8分) 拼一拼,写一写。p shulng chunhupofng xing_chun zhedguling rn nn wng_4. (4分) 比一比,再组词。 讯_鞋_稳_挽_汛_桂_隐_晚_迅_挂_穗_搀_5. (7分) 给下列句子加上合适的标点符号。 顾客感动极了_那太谢谢啦_您真的不用接袖子_你可别忘了_裁缝提醒他说_我是个慢性子裁缝啊_6. (5分) 回顾课文,填写下面的表格,再借助表格复述这个故事。 时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的表现第一天_第二天_第三天_又过了一天_二、 语言表达 (共1题;共15分)7. (15分) 假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢? 三、 现代文阅读 (共2题;共29分)8. (18分) 阅读下文,回答问题。 没头脑和不高兴(节选)“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆应有尽有。少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿?这可太新鲜了!”门卫解释说:“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死?”“没头脑”心里直懊恼:电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。(1) 给短文中的划线词语选合适的意思。 新鲜:_A(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等B新奇、稀罕C(事物)出现不久精神:_A英俊,相貌、身材好 B人的意识、思维活动 C表现出来的活力(2) “没头脑”设计的少年宫的缺点有( )(多选) A . 没有指示牌B . 没有提供食物C . 只有楼梯没有电梯D . 楼太高太大(3) 找出与门卫的话相呼应的句子。 (4) 你觉得“没头脑”是个怎样的人? 9. (11分) 阅读语段,完成练习。 裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您_在秋天、夏天_春天穿一件棉袄,人家_会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。(1) 在语段中的横线上填上恰当的关联词语。 可是您_在秋天、夏天_春天穿一件棉袄,人家_会笑话您的。(2) 将下列句子换一种说法,不改变原意。 您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(3) 下列说法符合文意的一项是( ) A . 穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿对季节。B . 穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿得美观大方。C . 穿新衣不在于时问的早晚,而在于裁缝制作时间的长短。(4) 假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢?发挥想象,写一写。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共6题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共1题;共15分)7-1、三、 现代文阅读 (共2题;共29分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、
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