人教统编版四年级上册语文第六单元试卷A卷

人教统编版四年级上册语文第六单元试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （8分） 看拼音，写汉字。 bio ddn xio ulfdu mn r to_2. （8分） 我会查字典。 （1） “暇”按部首查字法，应先查_部，再查_画；按音序查字法，应先查音序_，再查音节_。 （2） “缝”有两个读音，在“门缝”一词中“缝”读_；在“缝补”一词中“缝”读_。 （3） “耀”按部首查字法，应先查_部，再查_画，组词_，第六笔的笔画名称是_。 3. （6分） 给划线字选择正确的读音。您给_（gij）予_（yy）了他高度的评价。他们来到还_（hi hun）乡河边，还_（hi hun）是不见雨来的人影。他手里拿着一根木头在削_（xio xu）着，然后抖了抖身上的木屑_（xioxi）。我们穿过密林来到一片空_（kng kng）地，这里的空_（kng kng）气很新鲜。4. （5分） 找出下面词语中的错别字，并改正过来，写在括号里。 天崖海角（_）赞不决口（_）全神惯注（_）泊不及待（_）无优无虑（_）守珠待兔（_）5. （5分） 按要求完成句子练习。 反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把_比喻成_，写出了爬山虎脚的样子，从词语_和_看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。水仙花开花了！_6. （6分） 选词填空 发现展现洞察发明 展示观察（1） 人类的1创造，极大地改变了人们的生活。 （2） 从大量的化石中，人们1了恐龙的许多秘密。 （3） 走进科技馆，1在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。 （4） 辽西恐龙化石的发现向世人1了恐龙长羽毛的证据。 （5） 近来，你留心1了什么事物？有什么新的发现？ 7. （4分） 连一连。 美好的 世界创造生活神秘的 发现改善奇迹出乎意料的 变化寄托技术巨大的 生活利用愿望8. （6分） (2019二下龙岗期中) 我会口语交际。（根据情题，完成对话，注意用上标点符号。） （情境：你和好朋友小军正在一起讨论长大了要做什么）你：“_”小军：“你先说吧。”你：“_”小军：“我长大了想做一名飞行员，像小鸟一样在天上自由地飞翔。”你：“_”小军：“好，我们一起努力，实现心中的梦想！”9. （5分） 实践应用。某公园张贴一则公益广告：除了你的脚印，什么都别留下！除了你的记忆，什么都别带走!（1） 这则广告告诉了游人什么？ （2） 这则广告写得好不好？理由是什么？ 10. （9分） (2019二下鹿邑月考) 阅读文章，回答问题 春天小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！”小草听到燕子的呼喊，睁开怪松的睡眼，伸一个懒腰，钻出松软的地面。啊，阳光是多么明媚！春风是多么温暖！桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了红红的花朵，散发着清香。池塘听到施子的呼喊，融化了封冻的水面，池水映着天空。鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边。它一见到池水，高兴地笑着扑向水面。孩子们听到燕子的呼喊，一个个活蹦乱跳地来到大自然中，在温暖的阳光下，随着悠扬的琴声跳起杂，还尽情地唱着：“欢迎你呀，美丽的春天。”（1） 短文共有_个自然段。（1分） （2） “呼喊”都是口字旁的字，请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。（2分） _、_（3） 文中写春天来了，_、_、_、_和_都听到了燕子的呼喊。（5分） （4） 仿写：柳树听到燕子的呼喊，摇起_，在春风中_。（4分） 11. （8.0分） 阅读理解。 母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松了。她决定给儿子钉（dingdng）一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家，是天赋和勤奋（成功成就成绩）了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的声音，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，（唯恐害怕）打扰了儿子。还好，她发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，然后轻轻地推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女现在连针都穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子来着，现在明明看见针孔在那儿，可就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离达到最近，再试一次。还是失败。再试线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见了反射过来的母亲，怔（zhngzhng）住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，_与母亲朝夕相处，_心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心（丢弃放松放弃）。儿子的眼睛热了。他这才想起已经很久不曾和母亲交流过感情，也很久都没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹（shch）那，丝线就穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。（1） 画去文中不恰当的注音和词语。 （2） 在文中的横线上填上合适的关联词语。 （3） 画线句子中的“孔”是指_。 （4） 短文第五自然段中连用了几个“再次”把穿针的过程写得很具体，你体会到什么？ （5） 母亲“美丽的梦”是指_。 （6） “儿子知道今后该怎么做了”，你认为儿子今后会怎样做？ 12. （30分） 同学们，你们的小学生活即将结束，在过去的六年时间里，你们一定经历了许多值得回味的事情，这些事或许令你们愉快，或许令你们忧伤 拿起你们的笔，挑选其中的一件把它写下来吧。题目自拟。字数不少于500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、