人教统编版(部编版)二年级下册语文课文2《雷锋叔叔你在哪里》同步练习A卷

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人教统编版(部编版)二年级下册语文课文2雷锋叔叔,你在哪里同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共37分)1. (5分) 先写出下列生字的音序,再按音序重新排列生字。_宛垠签铛_额蹋卓扰_2. (4分) 拼一拼,写一写。 zjmlixn_3. (6分) 一字开花。如果你有更多的词语,还可以自己添上花瓣呢。 雷_ _需_ _锋_ _4. (8分) 照样子,写词语。例:甜滋滋:_、_、_例:很多很多:很_很_、很_很_、很_很_5. (5分) 在横线上填入合适的词语。 _的情操_的历程 _的业绩_的追求_精神_智慧 _兴趣 _意见6. (6分) 多音字组词的:de_d_7. (3分) 课文整体梳理。 传说精卫因为_而填海 ,用西山上的_和_经过不懈的努力,最后终于填平了_的故事。二、 现代文阅读 (共2题;共13分)8. (4分) 阅读下文,回答问题。 花和小草小花,小花,你有伙伴吗?小花挨着小草。小草,小草,你有好朋友吗?小草偎着小花。小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。香飘大地,绿满天涯。(1) 小花的伙伴是_,小草的好朋友是_。 (2) 小花和小草还会交哪些好朋友? 9. (9分) 课文回顾站。 在朝着阳光的堤(dt)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nnnng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zzh),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cozo),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(1) 划掉括号里不正确的读音。 (2) 文章画线部分是_,在文中起到的作用是_。 (3) 蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是_。 A . 那丛草不好吃B . 那丛草可以遮阳C . 那丛草可以遮蔽洞的出口(4) 这两段文字的观察顺序是_。 A . 从外到内B . 从左到右C . 从远到近(5) 选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点? (6) 为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题;共13分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、
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