人教统编版五年级上学期语文第12课《古诗三首》同步练习A卷

人教统编版五年级上学期语文第12课古诗三首同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共6题；共34分)1. （2分） (2019六下龙泉) 下列词语中读音和字形完全正确的一组是（ ） A . 魁梧（w）侵蚀（sh）掀起专心志致B . 机械（ji）附和（h）咳嗽宠然大物C . 榛子（zhn）恩赐（c）蒸融精兵简政D . 抽噎（y）冶炼（zh）厨窗百炼成钢2. （9分） (2018温州) 根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。家，是妈妈精心zhn bi_的佳肴，是爸爸y zhng xn chng_的教导，是门口桂花摇，弄堂花香绕。家，是春节里热闹的bin po_，是祖父园中快乐的bn po_，是溪上青青草，吴音相媚好。3. （6分） 读下面的短信，用诗填空。台湾小朋友：改革开放以来，我们的祖国日益强大，香港、澳门回到了祖国怀抱，可你们远离祖国母亲，我们多么盼望你们早日回到祖国妈妈身边!这里，我只好用陆游的一首_来表达我这时的感受：“_，_。_，_”我深信：以后我们会团圆的，这也是我们全体大陆小朋友的愿望!欢迎到我们家乡玩!4. （3分） 宋朝的_写了著名的四时田园杂兴，他被誉为“南宋四大家”之一。5. （5分） 将下列句子改为陈述句。西湖上的歌舞几时才能停休？6. （9分） 按要求写句子。（1） 把诗句补充完整，再写出诗句的诗意。不知细叶谁裁出，_。诗意：_。（2） 发挥想象，把下面的句子补充完整。春天来了！我们看到了她，她在小草嫩绿的叶片上微笑；我们听到了她，她_；我们闻到了她，她_；我们触到了她，她_。（3） 这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）_多么_啊！（4） 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。（仿写句子，连续运用至少三个动词） 二、 诗歌鉴赏 (共3题；共28分)7. （8分） 补全古诗夜书所见，完成习题。 （1） 补全古诗夜书所见。 夜书所见萧萧梧叶送_，_秋风动客情。_儿童挑促织，夜深篱落_。（2） 这首诗写的是什么季节的景色？ （3） 本诗题目的意思是_。 （4） 这首诗是_代诗人_所作，抒发了诗人在秋天思念_的思想感情。 （5） 诗中“挑”的意思是_，“促织”就是_。作者看到_，料想_，由此想起了自己的家乡和童年。 （6） 本诗中，表现作者想象的诗句是“_，_。 8. （10分） 阅读古诗，回答问题 画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（1） 把古诗中的三对反义词写出来。 _（2） 我能选出相对应的词，并能将序号写在横线上。 水声鸟花_山_色_（3） 这首诗写了_、_、_、_四种景物。第一、二句讲了画上的_和_，在远处看山，山_色，站在近处听，水_声；第三、四句讲的是画上的_和_，意思是春天过了花还_，人们走近，枝头上的鸟_，仍旧站在那里。 9. （10分） (2019湖北模拟) 阅读七子之歌台湾，完成练习。 七子之歌台湾闻一多我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。我胸中还氲氤（yn yn）着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！【注释】氲氤着郑氏的英魂：指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。夏日要晒死我了：指不甘被侵略者（日本）蹂躏。赐我个号令,我还能背城一战：誓死保卫家乡。（1） 你认为全诗采用第一人称来写，有什么作用？ （2） 读完诗歌，你想对台湾人民说些什么？ 三、 现代文阅读 (共1题；共27分)10. （27分） 课外阅读徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你_不能站在凳子之类的高地方去取，_不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”（1） 给本文加上一个小标题 。（2） 在文中的横线上填上恰当的关联词。你_不能站在凳子之类的高地方去取,_不能把竹竿横下来.”（3） 伯父想两个什么难题考考徐文长的?（4） 徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?（5） 你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?（6） 请你概括本文的主要内容第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 诗歌鉴赏 (共3题；共28分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、三、 现代文阅读 (共1题；共27分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、