人教统编版2019-2020年五年级上册语文第五单元测试卷A卷

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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共9题;共74分)1. (1分) 多音字组词我最棒!阿 _著 zh_zhu_塞 si_si_s_2. (1分) 在横线上写上正确答案的序号。热血,“血”读音为_AxiBxu露出,“露”读音为_AluBl3. (1分) 找出下面每组词语中不同类的一个。 _汉族 回族苗族民族壮族_小麦 玉米水稻高粱面粉_曲艺 电影歌舞报纸戏剧_东海 南海上海黄海渤海_坚强 顽强光荣英勇顽固4. (13分) 按要求写词语。 (1) 写近义词。 忽然_;立刻_逐渐_茁壮_;寻找_特别_(2) 写反义词。 昂贵_简单_成功_粗糙_凶狠_慌张_(3) 把词语补充完整。 筋疲_亡_补_言_语揠_助_泣不_引人_眉_眼_兴致_颜_色5. (2分) 根据课文第1自然的内容,把下面的表格补充完整。 花名开花时间花名开花时间_凌晨四点_傍晚六点蔷薇_月光花_睡莲_晚上八点_中午十二点左右昙花_万寿菊_6. (13分) 按要求改写句子。 (1) 天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清新,我真舍不得走了。(改为反问句) (2) 人人都说吴王是个知错就改的人。(改为双重否定句) 7. (21分) 阅读课文片段,回答问题。 记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍,还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。(1) 写出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。 (2) 对文中画横线的句子理解正确一项是( ) A . 点明“我”对父亲的期待,体现出紧张的心情。B . 说明时间过得很快。C . “我”实在是没事可干,就看着钟表玩。(3) 用一句话概括选文的主要内容。 8. (17分) 阅读下文,回答问题。 奇妙的舌头动物的舌头,无奇不有。猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的,舌尖长着着倒刺,能把害虫从树洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!(1) 这篇文章一共有_个自然段,写了动物的舌头_。 (2) 根据短文内容选择正确的序号填空。 卷住树上的嫩枝嫩叶把害虫从树洞里钩出来梳理身上的毛帮助散发体内的热量猫舌头的作用是_,狗舌头的作用是_,长颈鹿舌头的作用是_,啄木鸟舌头的作用是_。9. (5分) 习作。(30分) 题目:成长的烦恼要求:同学们,成长的道路上有阳光,也有风雨。把你的烦恼倾诉出来吧!注意要语句通顺,段落分明,写出你的真实情感。字数不少于450。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共9题;共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、
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