人教版（新课程标准）五年级下学期语文期中测试题试卷（A卷）

人教版（新课程标准）五年级下学期语文期中测试题试卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用。 (共9题；共22分)1. （1分） 填上合适的词。 一_云彩一_镜子一_蜡烛一_种子一_秋风一_剑2. （1分） 读一读，写同音字。 （y）_见_米 _室（zh）_布一_手_道3. （1分） 看拼音，写字词。 dunchg fnyn中 _江_一片_水chjngyo wngyn pn_次_子_4. （1分） 选择引号的用法。 A引用B特定称谓在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。_老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。_“东方之珠”香港，是一座美丽的城市。_5. （4分） 请读课本第96页分不清是鸭还是霞，完成练习。 （1） 把下列生字和相应的读音连一连。 xi_鸭y_霞su_彩ci_碎jn_清qng_进（2） 从文中找出恰当的字词填在横线上。 一_霞 一_鸭 _坏了鸭 _碎了霞（3） 鸭子在水里游得特别（ ） A . 难过 B . 快活6. （3分） 阅读下文，回答问题唐朝有个诗人叫贾岛。传说，有一天，他骑在驴上，边走边思索，终于在头脑里构成两句诗：鸟宿池边树，僧推月下门。可又觉得“推”可以换成“敲”字，但又决定不下来。究竟用哪个好呢？贾岛抬起手来，一边做“推”和“敲”的姿势，一边继续琢磨往前走着。不巧，冲撞了当时身为京兆尹的韩愈。韩愈见到这种情景，便问：“你在想什么？”贾岛便把自己吟诗的经过对韩愈说了。韩愈不但没有责备他，反而替他出主意：“用敲字比推字好，因为敲不仅写出了动作，而且写出了声音。”（1） 写出文中几个词的近义词。宿_思索_琢磨_（2） 读了这个小故事，我受到了这样的启发：_7. （2分） 听故事，完成下面的题。 （1） 把小林和小强的对话补充完整。（选序号） 你有什么事吗请问你现在有空吗想向你请教一下小林：不好意思，1？小强：有，请问2？小林：这道题我不会做，3。小强：好的！（2） 小明不明白小强为什么不理他，请你告诉他原因吧！ 8. （4分） 写出下面句子运用的修辞手法。 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。_一个活泼的少年不应该对生活有着纯朴、强烈的爱与追求吗？_这巴掌大的房间快把人闷死了。_他时而目视前方，时而低头沉思，时而写着什么。_9. （5分） (2019六下枣庄期中) 根据课文内容填空。 （1） 我怀着的_心情独个儿_在小船里，自以为从_到_，到_到_，没有一处不贴着船底了。 （2） 诗可表达自己的人生观、气节和抱负。著名女词人李清照在夏日绝句中这样写道：_，_。于谦在石灰吟中_，_。写出了作者洁身自好的品质和不同流合污情怀。岳飞在满江红中_，_，空悲切。告诫我们：好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。而“青答签，绿蓑衣，_”则是张志和悠闲自得，乐而忘归的精神写照。 （3） 古今贤文真理篇）中有很多至理名言:“_，_“教导我们要谦虚，不能骄做：“_，_”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助；“_，_”教导我们不能只听一面之词，要听取多方面的意见。 二、 阅读理解。 (共2题；共7分)10. （4分） 现代文阅读什么最广阔“世界上什么最广阔？”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了我又继续发现一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而她依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。（1） “毫不犹豫”的意思是_，写一句话用上“毫不犹豫”：_。 （2） 最后一自然段用_的手法，着重强调的是_。 （3） “老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这句话对我们的启发是_。 （4） 短文通过_和_这两件事，告诉人们_。 11. （3分） (2019六下新会期中) 阅读短文，回答问题。我很重要当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一丝战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是 “我不重要”。作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一个奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的一分子，与宝贵的物质相比，我不重要。我们简明扼要地说，就是每一个单独的“我”到底重要还是不要?对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蜘蛛般飘荡。假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身，以换取我的平安。我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日落，泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们离去，孩子就失去淳淳无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略面对后代，我们有胆量说我不重要吗?相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗?我很重要。我对于我的工作我的事业，是不可或却的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的地方没有人能替代我，就像我不能代替别人。我很重要。我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。是的，我很重要。我们每个人都应该有勇气这样说，我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的许诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。让我们吊起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布我很重要。（1） 本文作者针对长期以来不少人忽略自我存在的价值，认为“_;”这一思想观念，发出了“_”这一响亮的宣言。 （2） 在第段到第段中，作者从三个方面精辟剖析了个体生命的价值。这三个方面是 _。（3） 第自然段使用的修辞手法是_。 （4） 第段中画线的比喻句把_比作_，两者的相似点是_。这一比喻形象生动地阐述了作者的独特见解。 （5） 作者说“重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的许诺”。请你联系本文简要回答应该怎样生活才能无愧于“心灵对生命的许诺”。 （6） 本文的写作目的是告诉大家（ ） A . 我很重要，所以我要让大家重视我，谁都不能藐视我。 B . 我很重要，所以我要珍惜生命，并让生命呈现应有的价值。三、 习作。 (共1题；共1分)12. （1分） 快乐作文屋。 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、二、 阅读理解。 (共2题；共7分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、 习作。 (共1题；共1分)12-1、