2019-2020学年五年级下学期语文期末测试卷A卷

2019-2020学年五年级下学期语文期末测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共15题；共100分)1. （4分） 圆明园毁灭了，我们的很多文物流落海外，陈列在别国的博物馆里，面对这种现实，你有什么想法？和大家分享一下。 2. （3分） 看图，根据提示选一选，填一填。 只条群一轮红日从东方升起，大海醒了。一_鸟儿为大海歌唱，两_乌龟爬向大海，因为那里有几_鱼儿在等着它们去做游戏。3. （2分） (2019一上微山期末) 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。 一人不成众独木不成林4. （7分） 填空，组成词语。 招手_稍等_热情_翼翼 _未息弥补_5. （9分） 我会给下面四句诗排列出正确的顺序。 春去花还在，近听水无声。人来鸟不惊。远看山有色，正确的顺序是：_6. （2分） 下列几组词语中划线字注音完全正确的一组是（ ）A . 黎明（l）狂奔（bn）势不可挡（s）B . 似的（s）狞笑（nng）揪出（ji）C . 放肆（s）搀扶（chn）祭奠（din）D . 舔着（tin）折回（z）拥戴（di）7. （2分） (2019昆山) 在下列各组词语中，选出书写全对的一组是（ ） A . 安装刻苦坚强不曲色彩斑斓B . 密秘艰难斩钉截铁目不暇接C . 迁徙耽误神通广大分辨是非D . 畸形窟窿平铺直叙数久旱天8. （2分） (2019四下龙岗月考) 下列划线的关联词使用错误的一项是（ ） A . 武汉因为夏天特别热，所以有“火炉”之称。B . 既然想参加书法培训班，所以得主动提出中请。C . 通过这个故事，大家不但知道了许多海洋的奥秘，而且激发了探索科学的兴趣。9. （2分） 与“罗贯中三国演义”最相似的一项是（ ） A . 宋江水浒传B . 吴承恩西游记C . 贾宝玉红楼梦D . 鲁迅闰土10. （2分） (2018孝感) 请为上联选择一个最合适的下联（ ） 上联：马蹄踊跃驰千里下联：_A . 吉羊贺岁报平安B . 羊角扶摇上九霄C . 羊群拥起千堆雪D . 羊毫尽绘好春光11. （2分） 下列句子中，是比喻句的（ ）。 A . 树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。B . 小鹿在溪边散步。C . 秋天到了，松柏显得更苍翠了。12. （2分） (2019六上南充期末) 下面句子不是心理描写的是（ ） A . 桑娜沉思；丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。B . “没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。C . 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的音乐一定破坏了这位老人正独享的幽静。D . “怎么了？”爸爸问他。13. （10分） 阅读课文片段，完成练习。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1） 选段第一句话中的“犹豫”说明（ ） A . 英子胆小，不敢上台。B . 英子不想让大家看到她走路的姿势，但是又不能不按老师的要求做，因此拿不定主意。C . 英子没准备好，怕讲得不好被同学们笑话。（2） 这一段话中掌声第二次响起的理由是（ ） A . 鼓励B . 感动C . 赞美D . 感谢（3） 根据选段判断下列句子的说法。 “她终于一摇一晃地走上了讲台。”这是抓住人物的动作来写的。“在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。”这是抓住人物的外貌来写的。同学们的第一次掌声给了英子勇气。同学们的第二次掌声又给了英子勇气。（4） 我们身边一定也有需要鼓励的人，请选择一句名言送给他，并说说你的理由。 先相信自己，然后别人才会相信你。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。我想把“_”这句话送给_，因为_。（5） 如果你是英子，当你讲完故事听到同学们那热烈的掌声时，一定会对同学们说：“_。” 14. （18.0分） 阅读短文，回答为题。天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼晴：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情緒，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死得很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。”每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗（1） 给划线字注音或写汉字 jingjingcu_;_有神_弱陨_落夭_折（2） 造句 灿烂绝伦_活力四射_（3） 找出最后一段中的两个错别字并改正 _（4） 仿句：（如：海水雨水） 鸟儿衔走所有快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔。（5） “生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？ （6） “那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？ （7） 读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？ 15. （33分） 同学们，你们的小学生活即将结束，在过去的六年时间里，你们一定经历了许多值得回味的事情，这些事或许令你们愉快，或许令你们忧伤 拿起你们的笔，挑选其中的一件把它写下来吧。题目自拟。字数不少于500字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共15题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、15-1、