南京市2020年（春秋版）七年级上学期期中语文试题（II）卷

南京市2020年（春秋版）七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是（ ）A粗糙（co）倔强（ju）皎洁（jio）目不窥园（ku）B拖沓（t）悄然（qio）磅礴（png）抑扬顿挫（cu）C愧怍（zu）屏息（bng）苍劲（jn）姗姗来迟（shn）D取缔（d）吞噬（sh）迟钝（dn）海市蜃楼（shn）2 . 下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A呓语娴熟殚精竭虑颇有建树B拔款泄气杳无消息任劳任怨C镌刻劳碌宛如天成震聋发聩D彰显落弟鞠躬尽瘁深恶痛疾3 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A看到新发试卷上一个大大的红叉，我马上冲入办公室诘问老师：“老师，这题我还不是很明白，您能给我讲解一下吗？谢谢。”B民政部依法取缔了打着推广国学幌子骗钱敛财的“中华民族文化艺术院”等非法组织。C我们为人处世，应审时度势，灵活应变，与时俱进，不可锲而不舍、执着顽固。D近期流感爆发，若学校不以为然认为顺其自然即可，那就很可能出现大面积疫情。4 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A央视女记者非亚(真名刘薇)在试图和另外一名男子救助车祸中被困人员时，不幸被后面驶来的车撞倒身亡。他们动人的事迹和牺牲精神值得可歌可泣。B在参加社会公益活动的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C临近毕业，我们更要与班级的每一个同学和谐相处，共同进步。D父母外出打工，留守儿童的教育问题已经引起教育工作者和班主任的重视。5 . 下列名著内容表述有无的一项是（ ）A保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦工作了两年，后来在哥哥的介绍下做了司炉助手，并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。B冰心受泰戈尔影响极大，善于用简短而清丽的语言书写内心的感受和思考，如诗集繁星春水，歌颂了母爱、童真和自然，同时也不乏对生活的思考和感悟，读来情韵悠长，别有趣味。C骆驼祥子中，祥子在经历被劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚忍、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。D朝花夕拾中父亲的病一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情形，揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。二、现代文阅读现代文阅读寻石记迟子建我们童年所做的游戏，稍微有点新意的，也不外乎让一个小伙伴扮成白军，我们一伙红军四处去抓他。一抓总能抓得到，他不是藏在柴垛后面，就是躲在狗窝里。每次白军垂头丧气地被捉住的时候，我都要想：白军真蠢啊，怪不得胜利的是红军呢！这些游戏玩得腻了，有一天我们突发奇想，想砸家里的石头玩。听说石头能砸出火花，火花在白天看时不明显，须等到夜里来砸，才能把那火花看得真切和灿烂。一般的人家都有一块大石头，是冬季用来腌酸菜的。夏季时，这石头闲在院子里，人们就把它当成板凳来使了。老人们坐在上面吸烟锅，女人坐在那里补衣裳。有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。终于有一个傍晚父母去邻居家串门了。我便与几个小伙伴砸家中的那块青石。它方头方脑的，大约有二十斤重吧，我们每砸一下，都要跳起来为迸射出来的银白色火花欢呼一番，直到它被砸碎为止。次日清晨，我给母亲从被窝中揪出来。她呵斥我：“你给我去找个一模一样的石头回来，要不我就剁掉你的贱手！”那石头我们家年复一年地用着，成了我们的老熟人了，它的破碎自然要让母亲大发雷霆的。我就不信我找不到一块石头，那样我不就跟白军一样愚蠢了么！我穿上衣服冲出家门，朝河岸走去，我印象中水里有大石头。刚到河畔，就见邻村的打渔人在收网，他问我一个小孩子这么早出来干什么，我如实说了。他就告诉我说，河里的石头动不得，石头底下藏着龙，我要是搬了石头，龙就会伸出尖爪子把我钩住。我朝山上走去。到了那里时，正碰上同村的赤脚医生在采药材。他问我一个小女孩走这么远的路来这里干什么，我说要搬一块石头回家。他就笑着对我说，峭壁旁的石头动不得，它们是山神胸脯上的一块块肌肉，你动一块，等于在山神身上割了一块肉。既然石头都有它们自己的来历和用场，我就空着手理直气壮地回家了。母亲根本就不相信她清晨时的一句气话竟然使我独自出去寻石头，更不相信我听到的这些传说。她嗔怪我说：“我看你不用出去找石头了，你自己就是一块石头！”我真的是石头么？如果是，我可不想做家中的那块石头。我要做山上的石头听风雨，要做水底的石头亲吻鱼。6 . 本文开头写“抓白军”游戏有什么作用？7 . 第段中打渔人对“我”说起石头的传说，其目的是什么？8 . 下列句子形象生动，富有表现力，请选择其中一句加以赏析。A有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。B次日清晨，我给母亲从被窝中揪出来。她呵斥我：“你给我去找个一模一样的石头回来，要不我就剁掉你的贱手！”9 . “我想河里的石头动不得，山上峭壁旁的石头应该能让人动的。”这句话是从文中抽取出来的，把它放回原处，应该放在哪两个段落之间？并说说你的理由。10 . 结合全文，谈谈你对“我要做山上的石头听风雨，要做水底的石头亲吻鱼。”这句话的理解？阅读故乡一文的节选片段，回答问题。我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”我于是又很盼望下雪。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我问问他的景况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有定规收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉”11 . 少年闰土“见人很怕羞”，为什么“只是不怕我”，而且“不到半日，我们便熟识了”？作者这样写有什么用意？12 . 二十余年后“我”见到闰土“很兴奋”，但为什么又“不知道怎么说才好”？13 . 结合具体语境，分析下面两句中省略号的不同表达作用。（1）什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背（2）第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有定规收成又坏。三、句子默写14 . 古诗文填空。（1）_，洒去犹能化碧涛。（秋瑾对酒）（2）_，欲语泪先流。（李清照武陵春）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，_，中通外直（周敦颐爱莲说）四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）华歆王朗俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。（节选自世说新语德行）（注释）华歆：三国魏平原高唐人。王朗：三国魏东海郯（tn）县人。贼：这里指作乱的人。托：请托，请求。宁：难道。邪：相当于“吗”，表示疑问。15 . （乙）文划线句子断句正确的一项是（ ）。A华歆王朗俱乘船避/难有一人/欲依附歆/辄难之B华歆王朗俱乘船/避难有一人/欲依附/歆辄难之C华歆王朗俱乘船避难/有一人欲依附/歆辄难之D华歆王朗俱乘船避难/有一人欲依附歆/辄难之16 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）陈太丘与友期行（_）（2）相委而去（_）（3）王欲舍所携人（_）（4）遂携拯如初（_）17 . 下列各组中加点词意义及用法相同的一项是（ ）。A过中不至后贼追至B太丘舍去以日始出时去人近C元方时年七岁学而时习之D尊君在不何为不可18 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）友人惭，下车引之。元方入门不顾。（2）世以此定华、王之优劣。19 . 从甲乙两文中，你学到了为人处事的什么道理？请结合原文简要说明一点。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。还山宅杨师道暮春还旧岭，徙倚玩年华。芳草无行径，空山正落花。垂藤扫幽石，卧柳碍浮槎。鸟散茅檐静，云披涧户斜。依然此泉路，犹是昔烟霞。（注）还山宅是诗人重回华阴旧居的见闻和感受，是一首纪行之作。 槎：读ch，指小舟。泉路：可指流着山泉的路，也可指山泉或山中之路。泉，水也。20 . 下列对这首诗的理解，不正确的两项是（ ）A还山宅描写芳草茂盛遮蔽山路小径，但是作者仍旧走入山中，回到山宅，表明了诗人很熟识道路，太久没回家的思归之情。B首联对起，总写还山宅之行。“徙倚”意为徘徊流连，“玩年华”是指尽情享受美好春光。C第二联借景抒情，通过描写暮春芳草弥漫，空山寂静，落花飘零的衰败景象，抒发诗人春光易逝的感慨。D第四联展示山宅风貌，明写“鸟散”，暗传人去屋空。“云披涧户斜”是自然景物，又是今昔所同。E第五联诗人想象回到山宅之后，看到烟霞如昔，这是诗人对山宅的认同，山宅既不负旧主，主人亦不负旧宅。此行像偿还了一笔不大的宿债，得到的是一种恬静的满足。21 . 第三联“垂藤扫幽石，卧柳碍浮槎”中“扫”和“碍”这两个字用得好，请结合诗句赏析其妙处。六、语言表达22 . 仿照下面句子，另写一个句子。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人我都得感谢我的慈母。仿写：如果_，如果_，如果_我都得感谢我的老师。我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。七、名著阅读23 . 童年鲁迅对下列这些书分别持什么态度？请任选一项说明理由。A鉴略B二十四孝图C山海经我选_。童年鲁迅对这本书是_的。理由：_八、作文24 . 请从下面文题中任选一题作文。题一：朋友，是这么一批人，是你快乐时容易忘掉的人，是你痛苦时第一个想去找你的人，是给你帮忙不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是你从不用提防的人，是你败走麦城也不对你另眼相看的人，是你步步高升对你称呼从不改变的人。请以“我的好朋友”为题写一篇文章。 题二：请以“我渴望”为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数不少600字。第 8 页 共 8 页