银川市2019年九年级上学期期末语文试题（II）卷（模拟）

银川市2019年九年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出下列说法完全正确的一项。A记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一。我们学过他的记承天寺夜游钱塘湖春行。B列夫托尔斯泰是俄国作家，列宁称他是“俄国革命的镜子”，著有战争与和平安娜卡列尼娜复活等。C西游记中，孙悟空经过火焰山时，不仅没被烧死，还炼就了一双火眼金睛。D三峡作者郦道元，北魏地理学家，撰有水经，具有较高的文学价值。2 . 下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是A国学泰斗季羡林先生深信开卷有益，多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。B“共享单车”这一低碳、绿色的出行方式，给市民带来许多便利，但有些人在享受着便利的同时，却将社会公德置之度外，随意停放、恶意破坏，造成了恶劣影响。C因为“尺有所短，寸有所长”，所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补自身的不足。D在声临其境的收官之战中，朱亚文凭借实力夺得总冠军。他为每一个角色的配音都惟妙惟肖，连神态和音调都高度契合，赢得一致好评。3 . 下列句子没有语病的一项是A教育部有关部门每年都邀请专家，依据以高校人才选拔需求以及考生实际水平变化为标准，对考试大纲进行修订。B清华、北大等高校报名采用的是网上报名加电子档案传送或纸质报名表邮寄。C专家提醒我们，在使用微波炉时一定要按说明书操作，切忌盲目乱用。D在2019年女排世界杯上，经过女排姑娘们的奋力拼搏，再次赢得世界冠军。4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A妖娆（ro）狡黠（xi）强聒不舍（gu）B襁褓（qing）诘难（ji）恪尽职守（k）C恣睢 （su）诓骗（kung）廓然无累（gu）D拮据（j）抽噎（y）吹毛求疵（c）5 . 下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（ ）A喜欢享受纵横于你文字中的无限喜悦，喜欢邂逅（gu）你生命中最美的旅程。指尖掠过你一尘不染的封面，那情愫如涛涛大河般涌上笔尖。B生活中，我们总是身不由己，不得不面对来自外界的压力，就像冬日的寒梅，迎着凛洌的寒风，铮（zhng）铮铁骨使人敬畏。C那些虹霓仍旧在它下面一百英尺的空中弯亘（gn）横跨太阳照在它上面的时候，它仍旧像玉液金波，晶萦清澈，天色暗淡的时候，它仍旧像玉霰琼雪，纷纷飞洒。D爱心如树，遮风挡雨；爱心如叶，点缀红花；爱心如山，厚重巍峨。爱心是沙漠中的清泉，使濒（bn）临绝境的人看到生活的希望。二、现代文阅读阅读寻找生命的意义一文。回答后面小题生命犹如红酒，犹如画卷，犹如一首歌，有痛苦也有升华。可生命的意义究竟是什么?它使我们匪夷所思!悲观者认为，生命犹如地平线，即使看得见，却摸也摸不到。他想，生命中有太多挫折，需要承受太多，压力太大，心，太累了，身体也累了。就如某地一名小学生，老师也是为了他好，仅仅骂了他一句，他却承受不住，去了那个也许美好的世界。可他却不知道，他的家人有多伤心!其实，我认为，生命是太阳，即使落下了，也能再次升起。虽然有些人很不幸，但仔细想想，他们能体会到常人所不能体会到的痛苦，而正是这些痛苦，才使他们成长。中国的校车也许出不了主席，但山沟里的孩子也许成得了总统，就如，林肯的父亲也只是个鞋匠。因此，这，也许是幸运的。北京男孩刘伟也以自己的行为诠释了生命的意义，“要么赶紧死，要么精彩的活着。”刘伟虽然失去了双臂，但他却没有因此放弃生的希望，他开始以另一种姿态生活，那就是用脚弹钢琴，他每天辛苦练习7个小时。终于，他在一年内获得了钢琴七级的水平。他可以独立了，可以养活自己了!它虽然很痛苦，但那也是痛并快乐着的!坎坷使我们成长，困难使我们成功。贝多芬即使耳聋也不放弃自己的梦想，经过多倍的努力，梦终飞。只有努力，才有成功；只有付出，才有回报。我们有什么理由放弃? 那就让我们共同努力，共同成长，共同放飞自己的理想吧!生命的意义是不放弃生的希望，是能为他人带来欢乐，是为社会做出贡献，不断提升自己的生命价值。不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡，绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味落日的从容。只有实现人生的意义，才能让生命之花开的更加灿烂!让我们一起寻找生命的意义，在漫漫的人生路途中留下最美好，最辉煌的记忆!（选文有改动）6 . 请用自己的话概括本文的中心论点。7 . 第段用了哪两种论证方法？8 . 第段内容删去好不好？请说明理由。9 . 请为第段补写一个事实论据或道理论据。阅读下读下文，完成下面小题。椴树花开这个初夏，没想到我竟在那么遥远的地方见到你。从我踏上塞尔维亚的土地开始，总是闻到一阵阵若有若无的香气，弥漫在空中。走走停停，寻寻觅觅，四下张望，想知道那香味来自何处。凭直觉，我猜是花香。这应该是一种开花的树，或是树上的花，就像我家乡杭州的桂花树，秋天开花时节，一座城都香得沉醉不醒。那个下午我们正步行穿过贝尔格莱德市中心一座小广场，广场四周长满了高大的阔叶乔木，小路穿过疏矿的树林，树林里香气四溢。一株株高大而健壮的大树，就在我身边，树高足有十几米，树冠蓬松，枝条繁茂，椭圆形的叶片绿得发亮。结实的细枝上，挂满了一串串淡色的小花，仅有二至三厘水长，每朵由五个细小的花瓣组成，花朵密集，缀成一个小绒球， 金丝花蕊朝下，如同一只只精巧的香水喇叭，悬挂在我头顶。摇晃着、喷洒着、尽情挥霍着它浓郁的香气这究竟是什么树呢？有同伴用手机上的软件搜索，只几秒，树名与花名同时显现椴树。椴花。原来是椴树！真的是椴树吗？所有有关椴树的记忆，在瞬间被唤醒。椴树，分布于北温带和亚热带，中国珍贵的重点保护植物。在完达山脉及东北的山林里多有生长。四十多年前，我见过冬天的椴树。小兴安岭的林场，漫山的深雪。树叶统统落尽了，高大的椴树，在帐篷外不远的雪地上，光秃秃地站立着。灰白色的枝条硬朗舒展，有一种水墨画的淡雅。然而，因为椴树的木质白而轻软，纹理纤细，是建筑上的重要材种，又可制作各种器具，所以每天每天，在电锯刺耳的声响中，山林里那些粗壮的红松，还有椴树水曲柳，一片片一株株轰然倒下。粗大的原木，被大卡车一车车运往山外，然后肢解切割加工，制作成各种木器。据说树皮的纤维还可制成麻袋绳索人造棉，甚至火药的导引线那年开春前，快要下山回城的时候，连队里几乎每个人都分得了一块椴木的菜墩儿，直径宽达三十多厘来，厚十几厘米，像一块尚未涂上奶油的大蛋糕胚子。我想象着那些树干笔直的椴树，被分割成了一截一截家常实用的菜墩儿，很心疼很珍惜地把它抱起来。椴树截面米黄色的木纹，散发出清爽的椴木香味儿。听人们谈论椴树赞美椴树，因为它是一种特别有用的树。是的，有用。后来又听人说，比椴木更有用的是椴花蜜。椴花蜜可谓蜂蜜中的顶级珍品，东北人会如数家珍地給你讲解椴花蜜的种种好处:椴树是一种优良的蜜源树种，椴树花可提取芳香油，椴花具蜜腺，花蕊中含有亮晶晶的蜜汁，喝椴花蜜能清热解毒，还能镇静止咳。椴花蜜色泽晶莹， 醇厚甘甜，结晶后凝如脂，白如雪，素有白蜜之称。黑龙江省林区每年春夏可接纳大量外来采椴树蜜的省内外蜂群，每逢椴树丰收年，仅一个强大的采蜜群，就能采到商品椴树蜜50公斤，因而黑龙江省素来享有“国家蜜库”之美称。用椴花蜜沏的水，晶莹透明犹如琼浆玉液，再放上一撮椴树花，就是甘甜芳春的椴花茶了。我多么希望能在山里采到七月，让我看一眼椴树花开漫山皆白的盛况。但开春后，我就从小兴安岭回了农场。此后很多年，我也再没见过椴树，哪怕是冬天的椴树。只能从偶尔看到的图片中，想象着夏天的椴树绿叶葱茏的样子。我开始关注椴树，断断续续得到一些关于椴树的消息:由于森林的大津掠夺性采伐。主要蜜源植物椴树也难逃此劫，椴花蜜产量已逐年减少后来的岁月里，我见到的椴树，都以木器的形式出现，它们被制作成了各种精美实用的家具，不再有活的生命。它们在我的抚摸下微微战栗，诉说着我们共同的疼痛。此刻，在贝尔格莱德。我竟与椴树不期而遇，内心的惊诧与狂喜袭来，如同椴花在瞬间绽放。我终于见到了绿叶全粉的椴树。遗憾的是，我的耳边竟然没听见蜜蜂的嗡嗡声，也没见到采蜜的蜜蜂。椴树花开了。可是，那些传播花粉的蜜蜂们在哪里呢？（文/张抗杭，有删改）10 . 根据文章内容，填写表格。地点季节椴树的主要特点贝尔格莱德冬季高大、光秃秃、枝条硬朗舒展11 . 请从句子语气的角度说说第段画线部分表现了作者什么心理。12 . 赏析第段中加点词语的表达效果。13 . 第段中为什么两次提到椴树“有用”？ 14 . 根据文章内容，按照从特点到用途的顺序写一段说明性文字，介绍椴花蜜。（不超出所给字格）三、文言文阅读阅读下面甲、乙两段选文，完成下列小题。（甲）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同，若有作奸犯科及为忠善者，宣付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宣偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费韩、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举鬼为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾也。先帝在时，每与臣论此事，未常不叹息痛恨于恒、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（选自出师表）（乙）盖闻王者莫高于周文，伯者英高于齐桓，皆待贤人而成名。今天下贤者智能，岂特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由进？今吾以美之灵、贤士大夫定有天下，以为一家。欲其长久，世世奉宗庙亡绝也。贤人已与我共平之矣，而不与吾共安利之可乎？贤士大有肯从我游者，吾能尊显之。布告天下，使明知朕意，御史大夫昌下相国，相国酂候下诸侯王，御史中执法下郡守。其有意称明德者，必身劝，为之驾，遣诣相国府，暑行义年。有而弗言，觉免。年老癃病，勿遣。（选自汉书）（注）伯：称霸，由进：被进用。安利：享受太平。昌：人名，指周昌。酂（zn）候：指萧何。署行义年，登记被举荐者的品行、容就和年龄。癃（lng）身体衰弱，病情严重。15 . 解释下列句子中加点词的意思。（1）陟罚臧否，不宜异同：_（2）性行淑均：_（3）世世奉宗庙亡绝也：_（4）患在人主不交故也：_16 . 翻译文中画线的句子。（1）此皆良实，志虑忠纯。（2）今天下贤者智能，岂特古之人乎？17 . （甲）文中诸葛亮给后主刘禅提出了_、_两条建议。（每空限4字）18 . 甲、乙两文在选用人才上的相同点是：_、_。四、句子默写19 . 古诗文名句默写。（1）杨花落尽子规啼，_。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（3）温庭钧在商山早行中，用落叶洒满山路，枳子花明灭于驿站外，寂静的环境勾起了游子昨夜的“_，_”思乡梦。（4）孟浩然在早寒江上有怀中一句“_,_”不仅表明他所在的地方距家乡遥远，还表明两地阻隔不能归去,也透露出了作者思乡念亲的心情。（5）韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中“_，_”以景来寓前途坎坷难料，它与李白行路难里的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”有异曲同工之妙。（6）在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败，在成功与失败面前，我们应该像范仲淹在岳阳楼记中所说的那样“_，_”，始终保持一种良好的心态。（7）祖国河山美如画。既有白居易的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”生机盎然的新奇视角，也有杜甫在旅夜书怀中的“_，_”豪迈雄浑的大笔勾勒无一不让我们为祖国感到自豪和欣慰。（8）正如习近平在全国思想宣传会议上引用老子的话“合抱之木，生于毫末；_，_；千里之行，始于足下”，告诫人们无论做什么事，都必须具有坚强的毅力和耐性，从小事做起，才可能成就大事业。五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。20 . 词中的“谩”有多层含意，请结合全词加以分析。21 . 这首词，花庵词选题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？六、综合性学习22 . 某校八年级学生开展以“电子阅读面面能”的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（1）同学们通过调查和查阅资料，将某市市民综合阅读率和电子阅读率的情况制成下面的表格。请写出你从中得出的两条信息。年度综合阅读率电子阅读率201278.5%31.3%201579.9%50.2%201881.6%68.5%（2）参与调查的杜文同学写下了一段感言，请帮忙修改。（A）在此次调查中，让我们惊喜地发现合肥市市民越来越重视阅读了。阅读不仅能增长人的才干，更能净化人的心灵。（B）一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯清的情感。（A）处画线句有语病，可将“_”删去。（B）处画线句词语使用不当，应将“_”改为“_”。（3）班上少数同学不时借看电子书之名上网，渐渐有了网瘾，成绩也有所下滑。为此，语文老师建议他们多亲近纸质书，多阅读经典作品。刘畅同学按老师的建议去做，收获很大。她想拟一幅对联在班上宣传。上联已拟好，请帮忙对出下联。上联：传统阅读品经典下联：_（4）活动中，张浩同学找到了一则材料，请结合这则材料，针对“互联网时代如何读书”这一话题，简要谈谈你的看法。电子阅读有利于迅速获取信息，能对信息资源进行有效地整合与管理，还有利于进行搜寻式阅读。纸质阅读是一种主动性行为，能调动多种感官参与其中，有利于进行深度阅读和持续性阅读。_七、作文23 . 请参照课文，运用以小见大的方法，写一则人物描写片段。要求：突出人物特点；不超过200字。第 8 页 共 8 页