九年级语文上册第二单元测试卷

九年级语文上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读下面的藤野先生选段，回答问题。甲中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们(A)都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们(B)也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。乙这一学年没有完业，我已经到了东京了，从那一回后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。1 . （甲）段第句话“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗？作者为什么这样说？2 . 文中两个“他们”分别指的是什么人？（A）_（B）_3 . 作者为什么感到“这一声却特别听得刺耳”？正确的解释是（ ）A民族自尊心受到严重挫伤B对噪音特别反感C听不惯日本学生的疯狂欢呼D认为课堂上不应该大声欢呼4 . “呜呼，无法可想！”的含义是什么？5 . 从（乙）中看“我的意见却变化了”的原因是什么？让学习成为一种生活方式李斌俗话说“活到老，学到老”，这句话可谓尽人皆知，但恐怕并不是每个人都能认得清、做得好。那么，我们如何来科学地认识终身学习呢？1965年联合国教科文组织专家朗格朗首先提出了“终身教育”这一概念，此后“终身教育”理念在全球迅速蔓延开来，对我国的成人教育发展也有着重要影响。其实，我国古人早就有这样的认识，只不过没有提出这样的术语而已，像孔子说“学而不厌”、荀子说“学不可以已”等都包含这样的思想。终身学习就是要求我们每个人从小到大，不断地学习，持续地完善自我、提升自我。很多人以为学习只是在校学生的事，其实学习是不分时间、地点的，也就是时时处处都可以学习。那么，我们为什么要不断学习呢？学习首先是提升自己、实现自我价值的重要途径，同时也是这个社会发展的需要。当前是个知识大爆炸的时代，知识的更新速度异常迅猛。有人曾经统计过，如果一个人一天阅读12个小时，那么要想读完现在人类一年新产生的化学知识就需要整整四百年的时间！想想看，我们要适应时代的发展，光靠在学校里学的那点知识怎么够呢？现在的人们将学习看得太功利了，学生学习是为了争取高分、找份好工作，而一旦没有直接的利益诱惑就不再学习，这已经将学习异化为一种负担。造成这种现象的原因是：人们没有掌握学习的真谛。孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”我们不仅要“学”，更要“习”，就是在实践中运用自己学到的东西，在实践中解决问题、提升自己的能力、完善品德和人格。在这样认识状态下学习怎能不快乐呢？怎么会成为一种负担呢？宁静才能致远，只有内心平静，才能深入去思考。学习尤其如此。而要想沉得下心，就必须养成艮好的学习习惯，让学习成为我们生活的一部分，一种经常性的生活方式，让学习同“一日三餐”一样，少不了它。首先要不时提醒自己，给学习留下足够时间。对于社会生活中的我们来说，事情比较多，时间确实比较紧张，但是正如鲁迅先生所说：“时间就像海绵里的水，只要挤，还是有的。”关键是我们对业余生活如何管理，以及对待学习的态度，是否真把学习当做生活中的一个重要组成部分，把它看作生活的必需环节。其次要淡泊名利，克服浮躁心态。要说没时间，其中一个很重要的原因就是各种应酬，复杂的人际关系挤占了大部分时间，一些“思想不纯”的动机驱使个人去经营“小圈子”，或娱乐游戏，或闲聊海谈，无法静心看书学习。只有驱除心中杂念，才能对学习持之以恒。最后，要强迫自己养成学习习惯。爱好学习本身也是一种兴趣，在兴趣的引导下，学习效果最好。但是对于成人学习而言，特别对没有形成学习习惯的人，强迫自己培养学习的兴趣也是非常必要的。总之，让学习成为一种生活方式，既是社会发展所需，也是个人发展所需。只有善于学习、爱好学习、坚持学习的人，才能更好地适应社会，感受生活的安全和幸福。（选自大江晚报）6 . 本文的中心论点是什么？7 . 简述选文的论述思路。8 . 作者认为怎样才能“养成良好的学习习惯，让学习成为我们生活的一部分”？9 . 从选文两段看，主要运用了哪种论证方法？有什么作用？10 . 选文两处划线语句均运用了设问的修辞力法，从全文来看有什么作用？二、对比阅读（甲）夹岸高山，皆生寒树;负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。（乙）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金， 静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。11 . 解释文中划线的词。(1)负势竞上 （_） (2)窥谷忘反（_）(3)波澜不惊（_） (4)而或长烟一空 （_）12 . 翻译下列语句。(1)横柯上蔽，在昼犹昏。(2)上下天光，一碧万顷。13 . 请从（甲）（乙）两文中分别找出两个体现游客览物之情的四字短语。（甲）（乙）14 . 从（甲）段或（乙）段选文中，选出你喜欢的一个写景的句子，试加以赏析。语句：赏析：三、句子默写15 . 古诗文填空。（1）但愿人长久，_。（2）_，身世浮沉雨打萍。（3）今夜偏知春气暖，_。（4）_，人迹板桥霜。（5）刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用自然景物变化来暗示社会发展，新事物必将取代旧事物的诗句是：_，_。四、名著阅读16 . 文学常识与名著。（1）下列文学常识中有错误的一项是：A台湾诗人郑愁予的雨说写于大陆“文革”结束后不久，诗人借春雨之口，为中国儿童唱出的一曲“爱之歌”。B英国诗人济慈在蝈蝈与蛐蛐发出了“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。C.隆中对节选自东汉陈寿所著的三国志，题目中的“对”是回答、应对的意思。A史记是我国第一部纪传体通史，在文学史上有极高的地位，鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。（2）“无巧不成书”，“巧遇”可以改变人物的命运，决定人生的走向。请从以下人物中选择一个，概述他人生中的“巧遇”，并简要论述“巧遇”对人物命运的意义。A.骆驼祥子 B.林冲 C.简爱五、综合性学习17 . 阅读下面的文字，完成下列小题。变色龙是契诃夫的众多短篇小说中最脍zh人口的一篇。全篇洋溢着讽刺色彩，它不仅讽刺批判了像“变色龙”一样的奴性势力，还对“变色龙”生成及存在的土壤环境庸俗世故、乏味无聊、猥琐下作的社会风气进行了揭示，滑j可笑的背后蕴含着深遂的社会批判意义，使读者佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。现实生活中的“变色龙”是哈巴狗似的人格，碰到领导点头哈腰，碰到打工者吹胡子瞪眼。对统治者，；对人民则，。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。脍zh（ ）人口猥琐（ ）滑j（ ）（2）文中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。（3）把画线句改为双重否定句。（4）在画线处补写词语，使语意完整连贯，内容贴切。18 . （4分）说明下面漫画的主要内容（50字以内）并说明漫画的寓意。内容寓意六、作文19 . 请从下面两题中任选一题作文。（一）央视朗读者节目的第一期关键词是“遇见”。在你的成长路上一定也会遇见很多令你难忘的人，请以“遇见你，是我的幸运”为题目，写一篇文章。（二）“任性”，已经成为近两年的网络热词。回首过往，我们也曾任性过，偶尔固执倔强，偶尔叛逆不羁。任性让我们明白，什么是遗憾，什么是成长。任性，还可以是一种人生的修为，它是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的百折不挠，是“一蓑烟雨任平生”的豁达潇洒，是“任凭风吹浪打，我自岿然不动”的坚毅如钢。任性还是一种积极自信的心态，是一抹不同寻常的色彩。同学们，“任性”一词引发了你怎样的回忆与思考？请以“任性”为话题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；（2）字迹工整，书写规范，600800字；（3）文中请不要出现真实的姓名、校名；（4）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。第 6 页 共 6 页