福州市2019年八年级上学期期中语文试题（I）卷

福州市2019年八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子加线成语使用正确的一项是（ ）A李阳师傅工作非常严谨，他吹毛求疵，机械上出现的任何小问题都不会轻易放过。B做人要正派，古人都懂得要目不窥园，你却喜欢到处探听他人的隐私，这是不道德的。C有一种美德叫做“饮水思源”，有一种悲哀叫做“数典忘祖”；以目前功利弥漫的社会来看，情愿李代桃僵者，已不多见。D今年以来，各地实施扫黑除恶专项行动，很多黑社会头目无恶不作，为害一方，令人叹为观止。2 . 下列句子中标点符号使用无误的一项是（ ）A是否引导学生读原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题B电视剧水浒传标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑:水浒传的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?C“说得好!”陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽!”D电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药等，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。B当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。C如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D然而在大多数情况下，即逝是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。4 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A镌刻（jun）恣睢（su）洗濯（zhu）妇孺皆知（r）B蓦地（m）挑剔（t）匀称（chng）义愤填膺（yng）C狡黠（ji）惬意（qi）剽悍（bio）好高骛远（w）D胆怯（qi）抽噎（y）熟稔（nin）一丘之貉（h）5 . 下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ）A藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾，抒发了对藤野先生真挚、深沉的怀念之情。B三峡节选自水经注校证，作者是北魏地理学家郦道元。C白杨礼赞的作者是茅盾，代表作有长篇小说子夜、短篇小说林家铺子等。D史记是我国第一部编年体史书，被鲁迅赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。6 . 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A嘶哑(s)分外(fn)娉婷(png) 浮动(f)B摇曳(y)折腰(zh)鲜妍(yn)可汗(k)C妖娆(no)海峡(xi)红晕(yn)凝望(nng)D冠冕(gun)枉然(wng)飘逸(y)轻灵(lng)二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列各题。童年的钟声厉彦霖童年，是人生乐章中最动听的音符，生命画卷中最美丽的风景。童年那悠扬的钟声，一缕缕铭刻在灵魂深处和生命履历中我们村的学校在村北边，后边就是一片树林子，密密匝匝地长满榆树、萍柳、杨树和各种灌木。春天，清晨的空气格外清爽，树林里异常幽静、舒适。树叶正由鹅黄变碧绿，阳光透过那稀稀疏疏的树叶，在地上映出凌乱的光斑。林中的鸟儿活跃起来，“叽叽喳喳”地叫个不停。清风摇动满树的绿叶在鼓掌。流水潺潺，鸟啼声清脆悦耳，一只只蝴蝶在灌木丛中盘旋嬉闹、比翼齐飞，一群蜻蜓好像飞机特技表演队，在空中滑翔俯冲。活泼机灵的小鸟，在刚换上春装的大树上蹦来跳去，比赛似地歌唱。林中蜿蜒幽静的小路，时而响起学生的脚步声和读书声。鸟儿们顿时像遵守纪律的孩子，鸦雀无声。孩子们摇头晃脑，抑扬顿挫，诵读得如痴如醉。那清脆的读书声，童稚的歌声，爽朗的鸟鸣声，潺潺的溪水声，合奏出优美和谐的天籁之声。那天人合一的仙境，梦幻一般，让人陶醉。当年村里小学的设施非常简陋，用不起木制的课桌，就用土坯垒上几排土台子，凳子也是从各家捎来的，可大家读书、学习十分卖力。同学们半闭着眼，摇头晃脑地朗读课文。墙南角竖着一根又粗又高的竹竿当旗杆。每当重要的节日，都要升五星红旗，同学们穿着五花八门、衣服各式各样，在五星红旗下庄重地行注目礼，顿感一股暖流在胸中流动。清风下轻轻地摆动着的红旗，是那么鲜艳动人。最让人难以忘怀的就是钟声了。起初是铁铸的钟，后来换成一截炮弹壳，用一根粗钢筋勾着挂在树上，敲起来“铛铛”响，声音清脆还有余音。清晨，孩子们听见钟声立刻背起书包跑出家门，追逐着，嬉闹着，笑声一路铺撒到校园。学校没有体育设施，孩子们自力更生，玩弹玻璃球、打梭、打陀螺、跳高、跳绳同样玩得兴奋、痛快！那时村里和学校都没钱，学校就组织“勤工俭学”。春天，让我们排着队去山冈沟底去捋刺槐树叶；秋天去田野翻地捡地瓜、花生。更有趣的是去山上挖山蝎子和土鳖。那时山上蝎子多。搬动大的石头块，会发现有蝎子高扬尾刺与你对视，或直往石缝里钻。我们就迅速用筷子夹起来，放进准备好的玻璃瓶中。一只二分钱，抓上半天能卖几毛钱，高兴地一蹦老高。刚从童年的学校毕业，人生的学校就在岁月急促的钟声中开学啦中年、青年人都已远离了童年，少了那份纯真，多了几分责任。面对工作和生活的双重压力，在现实生活的磨练中变得更加成熟与智慧，童年时期的童心、童趣却越来越淡，儿时那些最简单的辨别是非、美丑的标准也逐渐变得模糊。当我们不遗余力地追求美好幸福生活的时候，会突然顿悟：曾经给我们带来无限快乐的那份纯真和简单，原来是最稀缺、最珍贵的东西。童年是一盘永恒的录像带，是一幅永不褪色的风景画。既是人生的独版，又是绝版。如果人生能重复，谁都渴望再经历一次纯粹金色的童年。童年那余音袅袅的钟声，留下刻骨铭心的记忆，依然回荡在耳畔和心田。7 . 联系全文来看，本文以童年钟声为题有何作用?8 . 品味下列句子中加点的词语，说说有何作用?清晨，孩子们听见钟声立刻背起书包跑出家门，追逐着，嬉闹着，笑声一路铺撒到校园。9 . 结合语境，谈谈你对文中第段画线句子的理解。10 . 文章第段与从百草园到三味书屋的第二段在写景手法上有哪些相同之处?有人认为本段与主题关联不大，应该删除，谈谈你的看法?现代文阅读永不贬值的财富那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷，也都你家10元、他家8元地往我家送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆，_。老人家一生没儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着根竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下，然后，喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎老婆子也没钱，这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，2毛钱1斤，我共卖了10斤，你别嫌少，添着买本书吧。”怎么，两元钱？瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀！望着这一元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这10斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来、风里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪已夺眶而出。许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。11 . 请你说说文章标题的含义。12 . 根据你的理解和想象，在第2段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子。（含标点40字以内）。13 . 揣摩下列句中加点词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱。（2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪已夺眶而出。14 . 作者写老婆婆双目失明的不幸遭遇和捡地瓜皮度日的生活艰辛，在文中起什么作用？15 . 联系生活实际谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。三、对比阅读（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）（乙）绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒石五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧，火甚。俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，复与过饮酒，食馀甘煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。（苏轼游白水书付过）（注）幼子过：苏轼的三儿子苏过。殆：大概。缒（zhu）石五丈：用五丈长的绳子系石投入水中，这是测水深的方法。掬(j)：捧。馀甘：橄榄。16 . 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A从小丘西行百二十步（向西）B凄神寒骨（凄凉）C俯仰度数谷（越过）D不复甚寐（睡）17 . 下列加点词用法相同的一项是A全石以为底折处辄为潭B潭中鱼可百许头其源殆可熟物C潭西南而望循山而东D以其境过清书以付过18 . 对选文相关内容的理解和分析，下列表述不恰当的一项是A甲文写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，却将水、鱼各尽其妙，令人叫绝。B乙文“雪溅雷怒，可喜可畏”八字，写出了瀑布的形态、色彩、声势及作者的感受。C甲、乙两文作者同属“唐宋八大家”，同处被贬之时，故所抒之情也完全一样。D甲、乙两文自然流畅，层次井然，又剪裁得当，重点突出，富有诗情画意。19 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。四、句子默写20 . 补全诗句（1）人有悲欢离合，_，此事古难全。（2）_，病树前头万木春。（3）野芳发而幽香，_。（4）_，心忧炭贱愿天寒。（5）溯洄从之，道阻且长，溯游从之，_。（6）鸡声茅店月，_。（7）在杜甫的茅屋为秋风所破歌一诗中，抒发了作者身居陋室却忧国忧民，关心天下百姓疾苦的句子是“_，_”五、诗歌鉴赏阅读观刈麦（节选），完成各题。观刈麦（节选）白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。（注释）刈（y）：割。覆陇黄：小麦黄熟时盖住了田埂。饷（xing）田：给在田里劳动的人送饭。但惜：只是珍惜。秉遗穗：拿着从田里拾取的麦穗。输税：缴纳租税。21 . 观刈麦描写了农民冒着酷暑辛勤割麦的情景，“家田输税尽，拾此充饥肠”两句借助一位贫苦农妇之口诉说了当时_的社会现象。22 . 本诗中“力尽不知热，但惜夏日长”与卖炭翁中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙。请你分析它们的共同点。六、名著阅读23 . 填写：（1）红星照耀中国又名_，是美国著名记者_的朽名著，它是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，从多方面展示了中国共产党的_崇高精神。（2）作者在这部书中所赞叹的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”中的“运征”是指（_）A红军开辟井冈山根据地B红军进行二万五千里长征C红军开辟敌后战场D红军千里跃进大别山七、综合性学习24 . 阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。 材料一习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”(选自习近平与中华优秀传统文化，2017年12月21日人民网)材料二教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”(选自传统文化进校园要做好三件事，2018年3月20日教育部网站)材料三人民教育出版社中小学语文课本中古诗文阅读量统计表版本总数(篇)年平均数(篇)增长率小学初中小学初中小学初中2013版696411.521.379.7%93.8%2017版12412420.741.3注小学学制为六年，初中学制为三年。(1)阅读材料三，你可以得出哪些结论？ (2)小明拿到语文课本说:“我很想学好古诗文，但它太难了，学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。 (3)八一学校将邀请丁立梅老师来校担任“经典咏流传”大赛的评委，活动时间为2019年4月24日上午9:00。请你以该校的名义拟写一份邀请函。八、作文25 . 阅读下面文字，按要求作文。在成长过程中，我们常常会有许多想法：一直都漫不经心，有时也想认认真真；从来都很执着，有时也想退缩；坚强中有时也想痛哭一场；是非面前有时也想正义一回那么，就请你根据自身的经历与体验，以“那时，我想”为题写一篇文章。要求：把题目补充完整；自选文体不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。26 . 以你是我最_的人(贴心，感激，牵挂，欣赏.）为题，把题目补充完整，写一篇文章。作文要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的姓名；不少于600字。第 8 页 共 8 页