陕西省2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（I）卷

陕西省2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点词语注音完全正确的一项是（ ）A姊妹（ji） 惭愧（cn） 高邈（mio）人声鼎沸（dng）B贪婪（ln） 收敛（lin）侍弄（sh） 咄咄逼人（du）C倜傥（t）徘徊（hui）祷告（do） 混为一谈（hn）D粗犷（kung）儒家（r） 鉴赏（qin）踉踉跄跄（qing）2 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A灰烬喉咙形消骨立惟余莽莽B秘诀沉醉金戈铁马荡然无存C坟墓禅师自惭形秽富丽堂煌D羡慕凝望一代天娇鸠占鹊巢3 . 下面语境中用语不得体的一项是（ ）知否，知否这题目我喜欢，但拙笔一时难就。你在一旁奋笔疾书，令人好不羡慕。我忍不住屈尊窥探。你却停下笔，把大作移至我面前，笑嘻嘻地说：“才子，请斧正。”A拙笔B屈尊C大作D斧正二、现代文阅读夏感充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。4 . 请用一句话概括两段的内容5 . 第段中的“快割，快割”、“快打，快打”、“又得赶快去给秋苗追肥、浇水”。这三处叙述有何表达作用？6 . 文中最后一句中的“黄金”改为“金黄”可以吗？请说明理由。7 . 作者要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的原因是什么?（用文中原句回答）8 . 下列对文章的分析鉴赏，不正确的一项是：（ ）A第段从“你看”以下部分，作者用拟人手法描绘了夏日田野的磅礴气势。B第段作者明写绘画用色的道理，暗寓了对精力旺盛的中年人的赞美。C第段由景及人，通过写农民的勤劳忙碌来抒写夏感，表明人是夏天勃勃生机的真正力量源泉。D第段结束用对比手法表明自己的赞美夏的态度，既再次揭示了本文的主旨，又与文章开头相照应，结构完整。阅读下面的文章，完成下面小题。关于朱德在南方的这些年月里，朱德指挥全军，打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿，在最后一次围剿中，他面对的敌人，其技术上的进攻力量（包括重炮、飞机和机械化部队）估计超过他自己的部队八倍至九倍，资源超过他许多许多倍。不论如何估计他的胜败，必须承认，就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言，他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领，而且无疑建立了中国革命化军队在游击战中的不可轻侮的战斗力。从纯粹军事战略和战术上处理一支大军撤退来说，中国没有见到过任何可以与朱德统率长征的杰出领导相比的情况，他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宁哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的，更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来，发动一场大进攻，在敌军为了防止他突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上，打入了一个楔子。我走马西北的时候，朱德在做的正是这样一件事。朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。朱德这样叙述他一生的经历：朱德就这样简单地结束了他的自述。但这些朴素的话，是许多年不能想象的最最生动的人生经历的辉煌纪录这是一个大胆无畏和大公无私的故事，一个无比勇敢和智慧的故事，一个难以相信的苦难的故事，一个为着忠于一个为民族的自由解放而斗争的伟大主义而丢弃个人享受、财富和地位的故事。朱德一生的经历与中国民众的命运有不可分割的关系，从他的一生中可以看出红军奋斗的原因。请容许我再引用韦尔斯女士的话：“红军是一支十分年轻的军队，为旧中国前所未有。对于这支军队来说，朱德是稳定的象征，是同传统和过去历史间的联系，因为他在内地亲身经历了清朝以来整个革命运动的发展最缓慢和最根本的阶段。他曾经生活在中国内地两个最落后的省份云南和四川。当沿海一带瞬息万变的变化传到这些一潭死水一样的地方的时候，这些变化必须证明是行之有效的才能站得住脚。“朱德是在中国第一批新式军校里受到共和派名将蔡锷的训练的。他接着在法属印度支那边界和四川、云南的山间要塞担任卫戍任务时又学得特殊的游击战术，这后来对红军有很大的贡献。在政治上，他首先在一九九年以同盟会会员的身分为民主政治而奋斗，接着加入了国民党，最后完全自发地寻找共产党，在一九二二年成为中国共产党最老的党员之一。从朱德远道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党这件事，可以看出他日后成为三次革命的领袖所具备的自发精神和坚定目标。“中国共产主义运动的历史进程，如果没有它的两个孪生天才朱、毛，是无法想象的，毛泽东是这一斗争的冷静的政治头脑，朱德是他的热烈的心，以行动赋予了他的生命。”（节选自红星照耀中国）9 . 朱德是一个怎样的将领？请结合一至三自然段的具体内容简要分析。10 . 阅读下列句子，完成括号中的任务。（1）在敌军为了防止他突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上，打入了一个楔子。请写出“楔子”在文中的含义）（2）朱德是他的热烈的心，以行动赋予了他生命。（请写出这句话在文中的含义和作用）11 . 文中写道：“朱德这样叙述他的经历。”但选文略去了这部分文字。那么朱德自叙了哪些内容呢？请根据后文和平时的阅读记忆，概括叙述其中两个方面内容及具体事例。12 . 红星照耀中国于1937年10月第一次出版，到11月已发行了五版，不到几个月，就轰动了国内以及国外华侨所在地。请简述它畅销的原因。三、对比阅读13 . 阅读下面两则材料，完成下列各题。（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。（乙）天津弋人（捕鸟人）得一鸿（雁）。其雄者随至其家，哀鸣翱翔，抵暮始去。次日，弋人早出，则鸿已至，飞号从之；既而集其足下。弋人将并捉之。见其伸颈俯仰，吐出黄金半锭。弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。”遂释雌。两鸿徘徊，若有悲喜，遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫!禽鸟何知，而钟情若此!（选自聊斋志异，有删改）（1）“从”字甲骨文字形如图1所示，表示两人相从，本义是“随行，跟从”，引申义有“顺从”“听从”等。（甲）文中“一狼仍从”的“从”意思是。（2）“集”字甲骨文字形如图2所示，表示鸟停在树上，本义是“群鸟停在树上”，引申义有“停，停留”“聚集”等。（乙）文中“既而集其足下”的“集”意思是。（3）用现代汉语翻译下面的语句。屠乃奔倚其下，弛担持刀弋人早出，则鸿已至（4）蒲松龄笔下的动物往往有着人一般的性情。（甲）文中“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可看出狼的（性格特点）；（乙）文中雄雁一直跟着捕鸟人并吐出黄金来赎雌雁，则是因为它的“”。（第一空用自己的话概括，第二空用原文语句回答。）四、句子默写14 . 按要求填写相应语句。（1）树树皆秋色，_。（王绩野望）（2）非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书）（3）_，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词（其一）（4）_，一览众山小。（杜甫望岳）（5）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（6）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（7）范仲淹的渔家傲秋思中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。15 . 这首小令表达了怎样的思想感情？16 . 对这首曲的赏析，有误的一项是（ ）A马致远，元代著名戏剧家、散曲家，他在元代散曲作家群中位居第一，最能反映他风格的是散曲，其中又以小令天净沙秋思最为有名，元人周德清誉之为“秋思之祖”。B这首小令体现了“凡景语，皆情语”的特点，全篇除最后一句外，全都是“景”，而字字都是扣着“情”来写，全篇重点在写景上，景可谓悲之极矣。C小令的前三句，十八个字，共写九种事物，一字一词，一字一景，九种事物名词之前分别冠以各自特征的修饰语，使各种事物都带上了鲜明的个性，于简约之中见出深细。D将相对独立的事物同时纳入一个画面之中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬，前四句写人，末句写景，以景衬人，以人衬景，相互映衬。六、名著阅读17 . 阅读下面的文字，回答问题。 （1）鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠鲁达为什么要把“这二两银子丢还了李忠”，回忆相关情节，说说原因。 第二天鲁达去客店解救金氏父女时在客店做了一件体现他“救人救彻，粗中有细”的事，请用一句话概括一下相关情节。 （2）大圣吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。正是：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。“那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了”。本句中的“大圣”是谁？因为什么事被唐僧逐回花果山？除此之外大圣还有一次被唐僧“开除”又是因为哪件事？七、综合性学习18 . 阅读下面材料，完成问题。在2016年巴西里约奥运会上，中国女排在并不被人看好的情况下，在郎平教练的带领下，小组赛跌跌撞撞，淘汰赛惊险晋级，决赛气势如虹，以3:1击败塞尔维亚队，时隔12年后再夺奥运会女排冠军。“女排精神”再度成为人们热议的话题。阅读下列网友发言，写出你的探究所得。网友一：女排精神不是口号，其中包含严谨的流程、科学的管理，而女排的辉煌过去也让她们拥有胜利的基因，关键时刻更难体现。比如小组赛曾输给塞尔维亚，但决赛打到她们几乎崩盘，这就是胜利基因的体现。网友二：女排精神不是赢得冠军，而是有时即使知道不会赢，也竭尽全力；一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼神坚定。网友三：我觉得，“女排精神”不是一两次胜利，也不是一两个冠军就能证明的，它并不是最终的结果，而是一个过程，一个不断努力进取的过程。（1）你的探究所得：_（2）请用下列词语组成一副对联，用来赞扬为国争光的健儿们。 女排豪情靓妹壮举大赛必争雄沉着应战奥运终折桂奋勇出击_， _。八、作文19 . 阅读下面的文字，按要求作文。美丽的心愿，能让人于困境中看到光明；美丽的心愿，能让无助的人得到扶持；美丽的心愿，能激发前行的信念；美丽的心愿，能温暖孤寂的灵魂请以“美丽的心愿”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：不得写成诗歌。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 8 页 共 8 页