九年级上学期期末调研测试语文试题

九年级上学期期末调研测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中分析有误的一项是（ ）A“新的知识只能通过实地试验而得到”一句中“新”是形容词，“试验”是名词。B“本来是很抽象的道理，经他这么一讲就具体了。”一句中加点词“抽象”和“具体”是一组反义词。C“中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福和社会和谐。”句中加点词都是褒义词。D教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。（这是个病句，应将“解决问题”和“深入研究”调换位置）2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我们大家自发拼车远离喧嚣的城市去乡村郊游时，一定不要疲劳驾驶，千方注意交通安全，防止不要发生意外事故。B阿尔提古拉斯船长的秘密这篇小说，运用意识流的表现手法，完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C从上学的那天起，他就牢记爷爷的嘱咐，多读书，读好书。辛乐民老师教的语文也就对他产生了浓厚的兴趣。D俗话说“人无完人”，我们每个人的思想上都有弱点。能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。二、字词书写3 . 请将下面词语中的两个错别字找出来并改正。粘轻怕重漠不关心训诫虐待大相经庭狭隘坍塌迂回怂恿神采奕奕_改为_改为_三、现代文阅读阅读名著选段，完成下列小题。宋江看了，心中暗喜，自夸道：“这般整齐肴馔，齐楚器皿，端的是好个江州。我虽是犯罪远流到此，却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹，却无此等景致。”独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉。猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖上人，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见！”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首西江月词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。宋江寻思道：“何不就书于此？倘若他身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今之苦。”乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后，再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作”。写罢，掷笔在桌上，又自歌了一回，再饮过数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保。拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。（选自水浒传第三十九回）4 . 用一句话概括选文的主要内容。5 . 请结合小说三十九回前的情节说说宋江被“刺文双颊，配在江州”的原因。6 . 从宋江的题诗中可以看到他怎样的内心世界？7 . 下列各项中表述有误的一项是（ ）A美国记者斯诺只身前往陕北苏区，根据采访和考察得来第一手资料，写成红星照耀中国。为了在国民党统治区出版方便，曾易名为西行漫记。B在骆驼祥子中，“他只是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”，这里的“他”就是被祥子看成圣贤的刘四爷。C凡尔纳写的海底两万里，描绘了美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。他的积极方面包括对科学的可能性的痴迷追求、对活生生的地理学的一往情深、对自由的始终不渝的向往利对受压迫者的无限同情。D法布尔写昆虫记时，从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。阅读下文，完成下列小题。 所有变革的时代都是年轻人的时代前些天，朋友圈一篇刷屏文章感慨：随着中国知青一代、下海一代、进城务工一代因年龄原因逐渐退出职业舞台，世界上最勤奋的人老去了，中国再难有如此这般勤奋的人了。此话当真？中国人的勤奋果真后继无人？其实此言差矣！近四十年来，老一辈人的确“晴天抢干、雨天巧干、白天大干，晚上加班干”，将改革开放的中国变成了世界第二经济体，中国速度也的确让全球为之瞩目，但我们今天并没有坐享清福、坐吃山空啊，时代的发展、科技的进步、人文的勃兴，以及现代社会中国年轻人的努力实践，事实上我们已经共同创造了中国的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购，看看每天早班地铁里脚步匆忙的年轻人，看看入夜小区里依然一路小跑的快递小哥们，谁说今天的中国人不再勤奋？我们今天的工作与生活，其实不是节奏太慢，而是太快，甚至没有最快，只有更快。不是有一篇网文这样调侃么：哪怕你不思进取，即便要保住现在你所拥有的东西，也要拼命努力！世间万物，一饮一啄，皆有定数。但凡人、事与物，从来都不是孤立、单体意义上的存在。作为“互联网原住民”一代，从网购、网络订餐、网约车到微信红包、共享单车、扫码支付，从在线旅游、在线医疗、在线教育到云计算、大数据、物联网等，我们既是践行者，也是推动者，互联网连接万物的精神在我们身上真真切切地“生根发芽”，继而成长为社会变革的强大驱动力。远了不说，仅以5年为一个时间段来考量：也许，我们不会那么留意那些每天发生在身边的、真实的、一点一滴的改变，然而，一旦定晴回眸，掐指一算，你我恐怕都会忍不住大吃一惊，五年光阴，我们的生活发生了多么深刻、生动的变化，而正是朝气蓬勃、“不拘一格降人才”的青年群体在期间扮演了这一切积极变化的推动者，用青春的感知与体验、智慧和创意悄然改变着社会整体环境及其运作方式，成为时代进步、社会前行最为坚实、光明的扶梯。不止国内，借助互联网的快速发展，我们也同样在影响或者改变着世界。出门不带钱包、只带于机，这对许多外国人来说，简直不可思议，然而，在刚刚过去的“十一黄金周”相信出国旅游的中国人对于移动支付所带来的便利有着更加深刻的切身体会：从打车，住宿到购物，大部分需求都可以通过手机扫码支付轻松完成。如今中国每3台手机里，就有2台在使用移动支付，移动支付二维码也由此随着中国游客一道被印在了世界各地，而这在五年之前，还是完全不可想象的事情。人，已经站到了河对岸，思维却不能停留在河中间。因而，今天那些从个人体验出发，以各种创意性模式来解决社会问题的人，注定会成为我们这个时代的宠儿，社会创新企业Bottle Dream的创始人蔡延青，就是其中一位，这个自我定位为“联结者”的青年在过去数年间，用自己独特的方式搭建起了各种平台，希望能将有需求、有创意的年轻人联结起来相互启发、共创价值，从而让这个世界变得更美好。在他看来，“只要能把自己的技能贡献出来解决某种社会问题，那么人人都可以是创变者”。所有变革的时代，都是年轻人的时代！8 . 本文的中心论点是什么？9 . 文章第段主要运用了哪种论证方法？请分析其作用。10 . 请分析下面加点词语的表达效果。 从打车、住宿到购物，大部分需求都可以通过手机扫码支付轻松完成。11 . 请简要分析本文的论证思路。磨刀老人“戗剪子，磨菜刀”磨刀老人的声音洪钟一般在夏天的午后响起，随后又听到一个尖锐的女声：“喊什么喊，还让不让人午睡了?”“戗剪子，磨菜刀”老人的声音很快低下来。仓促而尴尬。像做错事被罚站的孩子。我问老人：“磨一把刀多少钱?”“三块。”我找出丢在墙脚的菜刀，这是我几年前没离过手的刀，但一次剁骨头时把刃败了，又要了把新刀。“好刀！”老人接过刀看了看，又用手指弹了弹说，“您这把刀磨出来要五块。”“五块?你不是说好一把三块吗?”我觉得这老头有意思。“但您这把磨出来要五块。”老人很固执。五块就五块吧。反正再放着就废了。老人拿出磨石，再拿出戗刀，然后用他那粗大关节的手把我的那把刀固定好，开始用戗刀戗起来，刀面整整戗去一层。接着又戗刀面的两端。老人说，刀要磨成弧形，切起菜来才好使。等整好刀形，老人已大汗淋漓。我给老人端来水，老人一饮而尽，说，干了一半了。接下来老人把刀放在一块平坦的石头上磨。这是山里正常的石头。但老人说，这可是宝贝，是他三年才遇到的。老人说：“我一般是不拿出来用的，磨你这把刀算是破例了。”为什么呢?“值啊。你没听说过关公的大刀，吕布的赤兔马吗?只有它们才配啊。”这一磨又是半小时。在石头上磨完，老人小心地收好磨石，又拿出一块细磨石来。老人细细地磨着，豆大的汗珠滴下来。女儿端来了切好的西瓜。老人说，哪有工夫吃这个啊？磨完，老人长出一口气。拿起刀着迷地欣赏起来，刀刃在阳光下闪过一线笔直的寒光。“姑娘，借你头发一用。”老人对女儿说。老人把头发捏在手，张口迎着刀刃对着头发吹去，头发一断两截。老人又拿过一张纸，纸在刀的轻碰下直直地成为两张。“知道为什么要你五块吗?”老人边吃西瓜边说。“为啥?”“因为是好刀。要么就体面地把它的价值体现出来，要么遇不到爱惜它的人干脆就这么废下去。”老人的话让我心中一颤。（选自2009年第7期短小说）12 . 请你用简洁的语言概括小说的主要内容。13 . 品味段画线的句子，说说它的作用是什么。14 . 结尾说“因为是好刀”，试在前文中找出与之相照应的地方。15 . 结合全文分析磨刀老人的形象。四、文言文阅读阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱湖心亭看雪）（乙）从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆茶毕即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。（袁宏道初至西湖记）（注释）：昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。东阿王：曹植。洛神：洛水的女神。曹植洛神赋中对洛神之美有极其惊艳的描写。净寺：即西湖南岸的净慈寺。16 . 解释下列加点的词语。上下一白：_从是日更定矣，余拏一小舟：_武林门而西：_即棹小舟入湖：_17 . 用现代汉语翻译下面的句子。莫说相公痴，更有痴似相公者！此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。18 . 用“/”划分画线一句的朗读节奏。午 刻 入 昭 庆 茶 毕 即 棹 小 舟 入 湖19 . 两篇文章在写景上有何不同？阅读下面的文段，完成下面小题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”20 . 下列加点词语解释有误的一项是（ ）A清荣峻茂（茂盛）B属引凄异（连接）C虽乘奔御风（奔跑）D林寒涧肃（肃杀，凄寒）21 . 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A自三峡七百里中自非亭午夜分B不以疾也自康乐以来C春冬之时下车引之，元方入门不顾D虽乘奔御风小大之狱，虽不能察22 . 下列对文章理解有误的一项是（ ）A本文选自水经注校证，作者是北魏地理学家郦道元。B本文带有骈文特点，句式整齐，音韵和谐，读来朗朗上口。C作者以凝练俭省的文字描绘景物，常只用寥寥数个字，即可将景物特征鲜明表现出来。D课文第2、3、4段抓住季节特点，先后写出秋天、春冬、夏天各个不同季节中三峡的自然景象。五、句子默写23 . 按要求填写相应语句。（1）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（2）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（3）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（5）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（6）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛）（7）_，切问而近思，仁在其中矣。（论语）（8）_，思而不学则殆。（论语）六、综合性学习24 . 阅读下面的文字，完成题目。据新华社澳门10月1日电 （记者胡瑶）国庆节的澳门到处洋溢着喜庆的气氛，特区政府和解放军驻澳门部队举行庄严的升旗仪式，澳门主要地点设置了大屏幕转播国庆庆祝大会。澳门本地的庆祝活动丰富多彩，“欢乐跑”、文艺晚会、烟花比赛汇演等，让广大市民和游客同为新中国送上生日的祝福，共享国庆假日时光。7时，解放军驻澳门部队在多个营区同步举行升国旗仪式，热烈庆祝新中国成立70周年。8时，澳门特区政府在金莲花广场举行隆重的升旗仪式。升旗仪式结束后，“2019澳人齐贺国庆世界步行日欢乐跑”启动，约1.8万人参加。澳门特区政府教育暨青年局组织700名青年学生观看正在热映的电影我和我的祖国。下午，中华民族青年文艺汇演在澳门塔石广场举行，晚上，澳门特区政府旅游局举办的“共庆70华诞，共享伟大荣光”光影表演在知名景点大三巴牌坊上演，第三十届国际烟花比赛汇演继续在澳门旅游塔对开海面上进行，市民和游客们一边观赏花灯、一边欣赏烟花，度过难忘的国庆之夜。（1）上面新闻加一个标题。（不超过25字）。（2）以下是国庆汇演上的一段主持词，请帮主持人在横线上填上适当的语句，使语意连贯，句式一致。我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡，唤醒拂晓的沉默；你是，；你是，。你有一个神圣的名字，那就是中国，我深深爱恋的祖国！七、作文25 . 请以“生活因_而精彩”为题，写一篇文章。要求：在横线上把题目补充完整，角度自选，立意自定；除诗歌外，文体不限；不得抄袭，不得套作；不少于700字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 9 页 共 9 页