八年级下学期期中联考语文试题

八年级下学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）A这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘（qio）首而望、屏息敛声的一刹（sh）那。B有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋（ln xn）的枝干就是一付好画。C在深深的苦海上，风肆意地把我吹来吹去，吹到濒（bn）临绝望的边缘。D他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔（hn）首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到城惶城恐的地步。2 . 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）A这个企划案，是通过大家几天几夜，不眠不休，费尽心思制作出来的。B尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。C那些叫卖着真有本事，力气足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能随机应变D在“增强防控意识，预防甲型H1N1流感”主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听了赞叹不已。3 . 给下列句子排序，最合理的一项是（ ）我们需要培养实验的精神。不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我觉得真正的格物致知精神。要靠实践来发现事物的真相。就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度。ABCD4 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，这促使她不断反思着自己的错误。B范进中举中有个市井人物胡屠户，此人在文中有许多生动形象、个性鲜明的语言和行动。C能否切实形成艰苦奋斗，勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国民的基本素养。D为了避免类似问题不再发生，我们一方面思想上要重视，另一个方面要进一步加大管理力度。5 . 下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（ ）A盈盈小扇，样式精美，层次分明，秩序井然，将豫园奇景的精妙灵秀，刻画得栩栩（xx）如生。B比起一蹴而就，我更喜欢纷致沓(t)来；比起如约而至，我更喜欢来日可期。C上联“莫言老舍余秋雨”，难倒对联高手，一诗人顷(qng)刻对出“胡适东坡顾太清”，勘称经典。D为了处理日益升级的暴力事件，香港警方当然得配备足够的武器装备，但大部分时候当地媒体和西方媒体渲（xun）染的“开枪”往往是警用气枪所发射的橡胶弹或布袋弹等。二、现代文阅读阅读下面说明文，完成下列小题。说窗“窗”字，初创时为“囱”，是个象形字。说文解字中说：“囱，在墙曰牖（音yu，窗子），在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶，既是门，又是窗，所以，甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”（窗）的直观白描。后来，“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道：“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能：给房屋以阳光、空气、清风与视眼。窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致。窗在园林中的妙用，主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。框中构图，形式多样，千变万化。图案内容多为花鸟、山水等。它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式，在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象，只在组景中起景框作用，窗的外面多置石峰、植竹丛、芭蕉之类，形成一幅幅小品图画。窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地，于是，窗的设计就更加活泼，造型更加丰富，且流露出更多的真性情。然而现在，我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用，窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的建筑是首哲理诗中感叹道：“近半个世纪以来，我们的窗仅仅是生存的窗，原先的生命窗消失了，然而，只有生命窗才富有诗意。”6 . 本文介绍了窗的哪些功能？请分点概述。7 . 下列句中加点词不能删去的理由是什么？我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用，窗的魅力在现代建筑中日益衰退。8 . 选文第自然段主要运用了什么说明方法？下面链接材料中“四雅”属于哪种窗子？请结合相关内容分析原因。【链接】狮子林中设计了众多的窗子，但内容最具文化意义的，当推狮子林的“四雅”。这四个不同形状的窗子，依次塑有古琴、围棋棋盘、函装线书、画卷，这些富于鲜明文化特色的图案内容，为园林增添了不少的雅气。再加上窗下栽植的南天竹、石竹、罗汉松，四季常绿，与“四雅”相配，既具有形式美感，又饱含耐人寻味的幽雅情调。阅读语段并完成下面小题半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来、还是睡不着。（1）天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！（2）黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。9 . 选段描写了哪些景物？10 . 这段景物描写，突出山间_的特点？11 . “耳朵里有不可捉摸的声响像波涛在澎湃”连用比喻描写声响，有什么表达效果？12 . 对划线句子进行赏析。（1）天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！（2）黑的山峰像巨人一样矗立在面前，四围的山把这山谷包围得像一口井。13 . 面对这样艰苦的环境作者还能如此享受美景，体现了什么？阅读下面的文字，回答问题。母亲的面条贺永霞最近身体一直处于病痛疲倦状态，孤独无奈一一袭来，这是母亲离开后的十年里我感觉最委屈的一次儿时，总有些日子盼着自己“病”一次，躺在滚烫的土炕上，看着阳光从木格子的小窗户上一点一点地爬上来，暖得我舒服极了。我的期盼倒不是因为这温暖的感觉，而是“病号饭”一碗热气腾腾、撒着葱花、卧着荷包蛋的面条。当面条端进来的时候，那油珠珠诱人的光亮一闪一闪的，雪白的面条衬着热气氤氳，映着母亲微笑的面庞，那是我最幸福的时光。其实，早在母亲生火做饭的时候，我已在脑袋里憧憬了无数遍此刻的情景，心里爬满了馋虫，就差流出涎水了，恨不得时间眨眼就过去，时时刻刻听着外间屋的动静，一旦母亲轻轻的喊声响起，我立马一骨碌坐起来（甲）母亲总是疼爱地看着我，一边叮嘱：慢点吃，小心烫着。而我却吃得顾不.上抬头回应母亲。一碗面下肚后，浑身是汗，什么头疼脑热统统没了影。此时，母亲总是会意地笑着说：“我老丫头的病才不用吃那些苦药丸子呢，一碗面条就管用。”（乙）直到十三岁那年，我真的病了，而且很严重，高烧烧得我说胡话，吓坏了的母亲守着我一天一夜，等我醒来听清楚的第一句话就是“老丫头，没事啊，妈知道你又想吃白面条了，是不是？以后妈天天给你擀面条，卧荷包蛋，谁也不给，都留着给我丫头吃。”那一刻，我仿佛突然长大了，原来母亲什么都知道啊！（丙）我的大字不识几个的母亲啊，如今女儿每每想来都是贴心的暖和彻骨的疼。（丁）后来，我远去三十多里地之外的地方读书，然后，越走越远，除了寒暑假，家已是我人生路上的客栈，似乎再没了装病的念头，倒是为自己小时候吃一顿白面条就装病感到脸红羞耻了。有的时候，放假刚到家，母亲会满脸期待地问我想吃面条不，我立刻感觉到母亲又要抖落我的“丑事”，即便我真的想吃，也总会没好气地回答，最讨厌吃那破玩意儿了。于是，母亲会自言自语道：不吃啊，那就不吃，啥时候想吃了我再擀。自以为是的我从不顾及母亲那一刻的表情和心情。当真正地长大成人，尔后结婚有了自己的孩子，孩子也耍赖任性的时候，我才懂得一颗慈爱温柔的母亲的心。所以，母亲在世时，每当接她老人家来家里小住的时候，我总是寻一个合适的理由和机会带着小女儿般的撒娇，要母亲给我擀面条，而且一定要吃到吃不下为止。有时老公会责怪我不知道疼爱母亲，可是他怎能明白我的心思呢？我喜欢看到母亲看我吃面条时候的幸福，而我只是用这样的方式告诉母亲，女儿永远需要她。今天细细想来，我有多少年没吃到母亲为我做的面条了！不仅仅是母亲离世的这十年。当许多往事变成回忆，这中间的滋味该有多少言不得的酸楚和伤怀？胃疼了好久，恰恰这几天又感冒，浑身酸痛。上午，躺在洒满阳光的大床上，委屈得哭了很久很久，任泪水濡湿了大片的床单。母亲，女儿好想你，若你在世一定会为女儿做一碗热乎乎的面条外加一颗荷包蛋，你还一定会微笑着看着女儿狼吞虎咽地吃下去，因为母亲的面条永远是治愈女儿感冒的灵丹妙药。可是，今生今世我永远吃不到母亲的面条了。尽管现在有那么多食材更丰富的面条，可那都不是母亲的味道了，因为那里没有母亲的爱。（选自思维与智慧，有删改）14 . 通读全文，概括作者在文中回忆的与面条相关的三件事。15 . 下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（ ）那时，自以为聪明的我笑母亲真笨，咋这么好糊弄。A（甲）处B（乙）处C（丙）处D（丁）处16 . 按要求赏析下面的句子。（1）一旦母亲轻轻的喊声响起，我立马一骨碌坐起来（从词语运用的角度）（2）母亲总是会意地笑着说：“我老丫头的病才不用吃那些苦药丸子呢，一碗面条就管用。”（从描写方法的角度）17 . 文章以“母亲的面条”为题，有什么好处？（答出三点即可）18 . 在你的记忆中，“母亲的味道”是什么？请用简洁的语言叙述出来，与大家分享。三、对比阅读阅读下面两个语段，完成各题。（一）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（珮通：佩）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动：俶尔运逝，往采翕忽。似与游者相乐。（下澈一作：下彻）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清、不可久居，乃记之而去。（二）顺宗即位，王叔文，韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败。与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬为永州司马。既罹窜逐涉履蛮瘴，崎岖湮厄。蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。注：用事；执掌政权。奇待：器重礼遇。禁：宫禁，帝王的住处。罹窜逐：遭遇放逐。涉履蛮瘴：经历蛮地瘴疠之苦。湮(yn)厄。蕴：积聚。19 . 解释下列加点词语在句中的意思。(1)潭中鱼可百许头_。(2)斗折蛇行_。20 . 用现代汉语写出下面句子在文中的意思。以其境过清，不可久居，乃记之而去。21 . 语段（一）是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。22 . 结合语段（一）（二）的内容，分条概括语段（一）作者感到“凄神寒骨”的原因。四、句子默写23 . 默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中两句）过尽千帆皆不是，。（温庭筠望江南），村南村北响缲车。（苏轼浣溪沙）今天下三分，益州疲弊，。（诸葛亮出师表）（2）请在月夜整首诗，醉花阴下片，两题中任选一题。五、作文24 . 阅读下面的文字，按要求作文。夸父追日，那是对信念的一种执着；蝴蝶追花，那是对静美的一种不舍世界，因追而更加完美；生命，因追而更加绚丽；生活，因追而更加精彩。生活中的你我，正在追的路上，不忘初心，用每一次真切的行动，用每一颗跳动的心灵，去描绘心中的愿景。请以“追梦”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌除外），文中不得出现真实的姓名和校名。第 7 页 共 7 页